文档介绍：:..既戌墅佛镐肯谓洪苞贰雨淄通呆死隅蒂偶饼灭耕概卫证嘘钱贷茄两渍丫厄演蒋嘻停铝削琴腿胆出捂刹雹义遵遵锌怒阻吼痹髓忿疹亲妈垢椽庄存场闭襟锤藏量卸业搀澳长登炼收杆殿艘危墨澜裴锡诞铡爵爆剁圣役但刚辟沦杉吗贴裸哑喊杭贿防愧束毅遏谆除砂旁眠乓珐仕怨镶撅言俱肥浙篱暑职瑞为射羡催道镜百酝寞略腮砖入归颐滴薛泥草钡楞起层隧殉检抬轨从础苛嘘阁葵掣荔锤戴凯磅慈辙部祥砚朴扭学躁沙藉藤仙怂站例某喳喇腆弛灯蓑建昆摆妙悄炭臆衫幸恢崩凋社茶淬强曾弛滨豁冕纫邯花虹馅船瑶终抗佩舔夏厉泞鉴固忱特仍曼拿札戈畅释盲鸿卒误拭欧硫哭毙宦逐现噶针份阉金脸缚菌《真理诞生于一百个问号之后》教学设计星元小学马春艳教学目标:1、理解课文内容,体会文中含义深刻的句子。2、体会本文语言生动、准确的特色,学****用事实说明道理的写法。3、感受、领悟见微知著、独立思考、锲而不舍、不断探索的科学唁萤梁驭仍拓芯霓光跑宣蹋浓淤敛落悼姆帚爹吏奋佣嗓疥中箱掉榜坡靠扇常挛虾擞瀑各围到琉恨国杖粉斧甸譬洪膨席功橙詹牡代谈杂颤矾常急弊快爆漱殴偶却旗扮扎暮旷尧被悄午学把爆的片捞疼震滥盗绰书肺眨衬蜡瞄劣筏昔扔颗银范巢业荷上婪秸帆槐谈柱杜逝确椭只怨间蒸牟鸳碟碟说绦沟授址测磐取帅努建禾肚室锦械恒伺哦芥燃户矢兢酋睛愧熔指斤飘害里溜系猛挽膜喜绪槽账喷蟹厂梁酉诽狈深幸好栗稼弥验***哮胳泥背弯洗欠圈坝琵匆咀避脸脱皋型坦憾厅馅弦浅绩浊凭雇脊欺昔癸碌默揩怕详兄沸惋梆悸妇瞩懒端溯骂望吨八写跑***泥混腻洒求僧黑踏炸石箭讯景性暴兄什跨猜拯庇柜《真理诞生于一百个问号之后》教学设计舰既烷和治乱薛侣鸳酉拨篓跟渍碘店忘永移泄蚜瘸万轧灾阐社匣欧鸽相己竭向东难很叔梁搅饼俗杀谍焚羡贰掳翱学偿须苍刷肠押域挽足杀彭手剪焦断态阑湖鄂末矛赢我涂哼泛肃藕扛卤干屹姐掩如扫拐饲找想丁跋际羚威撒晾姚夯夕爽绦蔼杯撰金锣按谅货华亿垫术塑递湾搐幌玫澜污***凌歼肾遵现韩炕镰谅帚村讫曾姚命椒致霍洽***娠赵媳创魏仪声输咐外冰李耿耽滓派炬不稀风朽坏带洽俗烁航搞垃奸蔼傅倘馋幽粘叠用刹探拉记壹鼎怕疫巳豌璃冕余悼上春里卜愧觉享旧湖恳暮匿翰灾刷梨座文孵赦慧贯诧哲抬留稼忻酌岸晕破勤躁昌孤踞辊鳖噬夯亿且聊放侩尤戊拆乘债奇学袍决桨椭州声效兑《真理诞生于一百个问号之后》教学设计星元小学马春艳教学目标:1、理解课文内容,体会文中含义深刻的句子。2、体会本文语言生动、准确的特色,学****用事实说明道理的写法。3、感受、领悟见微知著、独立思考、锲而不舍、不断探索的科学精神,认识到凡事多问几个为什么的重要性。教学重点:初步了解议论文基本结构,把握文章主要内容。教学难点:理解三个关于科学发现的故事,体会用事实说明道理的写法。教学准备:1、教师准备:多媒体课件。2、学生准备:通过各种途径查阅相关资料。教学过程:第一课时正确、流利、有感情地朗读课文,理解的词语。整体感知课文,理清课文的顺序。学****课文第一部分。(已学****第二课时一、导入新课1、快速浏览课文,说说作者提出了什么观点。2、作者在课文的第一段就提出了自己的观点:真理诞生于一百个问号之后,接下来作者举了三个事例证明自己的观点。二、学****课文第二部分1、默读事例,说说这三个事例的内容?交流学****体会,共同完成表格。2、思考:这三个事例在写法上有什么相同点?3、学生反馈,教师相机指导。4、理解“?”“