文档介绍：“和平杯”首届中小学生中华经典诵读大赛活动实施方案中华民族传统文化是人类的智慧、世界的瑰宝,对家庭、国家和社会的和谐起到了巨大的维系与调节作用,对世界人类的生存发展做出了重要的贡献。诵读中华经典是传承中华民族精神和传统文化教育精华的有效途径,更是对公民和青少年儿童进行伦理道德教育的重要载体。开展中华经典读书系列活动,对于传承和弘扬中华民族优秀传统文化,激发全社会对中华优秀文化和祖国语言文字的学****和热爱,增强民族自豪感和文化自信心,提升广大公民和青少年儿童的道德素养和语文素质,繁荣和发展社会主义先进文化,净化社会风气,构建社会主义和谐社会具有重要意义。一、指导思想为庆祝党的十八大胜利召开,深刻领会“弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园”的科学内涵、精神实质和根本要求,以进行中国传统文化教育为核心,以诵读中华经典诗文、红色经典为主要内容,以进一步加强未成年人思想道德建设为目标,以培养提升青少年素质水平,丰富未成年人课余生活为主旨,为和平区创建全国文明城区、未成年人先进城区和创建公共文化服务体系示范区,努力提高全社会的人文素养,树立良好社会风气。二、活动名称“和平杯”首届中小学生中华经典诵读大赛三、活动主题读中华经典,做有道德人四、组织机构主办单位:中共和平区委宣传部和平区精神文明建设委员会办公室和平区文化和旅游局和平区教育局承办单位:和平区少年儿童图书馆和平区教育局五、活动内容“读圣贤书,品古文韵,立君子品,做有德人”中华诵读比赛六、“读中华经典,做有道德人”活动。适当购置中华经典书籍,引导未成年人,诵读中华经典、红色经典,倡导未成年人多读书、读好书,传承中国优秀传统文化,做一个有道德的人。,设置专架,供参赛人员***借阅。,传播传统国学文化。。七、参加范围全区各中小学学生八、时间安排2012年4月至9月,分四个阶段进行。第一阶段(2012年4月23日——5月4日)宣传、发动、部署诵读活动阶段。全区各中小学校组织开展宣传活动,通过各种形式广泛宣传诵读活动的目的和意义,提供相关书目,动员中小学生积极参与活动。第二阶段(2012年5月7日-5月18日)初赛阶段。各学校在广泛开展此活动的基础上,按要求上报诵读节目。由区教育局组织各中小学进行初赛,每校选拔一个优秀作品参与决赛,参赛人数不得超过10人。第三阶段(2012年5月29日)举行“和平杯”首届中小学生中华经典诵读大赛决赛。第四阶段(2012年7月至9月)举行“读圣贤书,品古文韵,立君子品,做有德人”中华诵读总结表彰及汇报演出,迎接十八大召开。九、奖级设置小学组:金奖1名,银奖2名,铜奖3名,优秀奖若干。中学组:金奖1名,银奖2名,铜奖3名,优秀奖若干。十、报名时间和方式初赛报名时间:2012年5月2日-2012年5月18日报名地点:和平区教育局德育科(河北路205号)诵读作品要求:节目诵读时间不超过5分钟(含诵读结束后的体会和感悟),各单位需要上报《“和平杯”首届中小学生中华经典诵读大赛报名表》(附件3)一式两份,诵读节目的现场录像一份(光盘刻录或U盘)。决赛报名时间:2012年5月21日报名地点:和平区少年儿童图书馆(承德道68号)比赛时间:2012年5月29日比赛地点:和平区青少年宫十一、工作要求1、加强组织领导。由区文明办牵头,成立“‘和平杯’首届中华经典诵读大赛活动组委会”,负责本次活动的组织管理和协调工作。在各学校设活动负责人,负责诵读活动的组织落实工作,积极吸纳语文教师、国学爱好者以及各类社会文化团体加入到活动中来,形成合力,提高诵读活动的实效。2、加强队伍建设。建立由国学专家、民俗专家等社会知名人士组成的“和平区中华经典诵读顾问团”,制定诵读计划,推荐吟诵内容,提供参考书目,做好骨干培训,组织观摩交流。各学校建立中华经典诵读骨干队伍,为开展活动提供必要的场地和资金。3、加强活动建设。采用重点活动与日常活动相结合的方式,利用清明、端午、中秋、春节四大节日和七夕、重阳等传统节日,组织开展经典诗文朗诵会、书画展览等丰富多彩的活动,在校园中讲国学、学国学,传播优秀传统文化,学****了解中国传统节日的历史沿革和文化内涵,增强民族的凝聚力、自信心和自豪感。附件:1.“和平杯”首届中小学生中华经典诵读大赛活动组委会名单2.“和平杯”首届中小学生中华经典诵读大赛活动安排3.“和平杯”首届中小学生中华经典诵读大赛报名表4.“和平杯”首届中小学生中华经典诵读大赛推荐书目“和平杯”首届中小学生中华经典诵读活动组委会二〇一二年四月附件1“和平杯”首届中小学生中华经典诵读大赛活动组委会名单组委会主任:中共和平区区委常委、区委宣传部部长马