文档介绍：:..一年级养成教育教案****惯是养成教育的产物,它往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。一年级养成教育教案 教学目标:知识与技能:让学生知道同学交往的日常礼仪,懂得讲文明、有礼貌是做人的基本品德,是社会交往的需要,是尊重他人的表现。”B上学时,见到老师行了礼,对老师说:“老师早!老师好!”见到同学说:“同学早!同学好!”C放学时说:“老师再见!同学再见!”4小结:今天我们懂得了做一个小学生要做到按时上学,按时回家,并且学会了怎样做到按时上学和按时回家,那就做了时间的主人。快进教室!同学们都立即停止一切活动,依次走进教室,赶快坐在自己的位子上,看看学****用品有没有放整齐,静下心来,放好小手,等老师来上课。解放军叔叔用眼睛来保卫祖国,科学家用眼睛来搞科学实验,工人叔叔用眼睛来制造机器,农民伯伯用眼睛来插秧、锄草。”教师从语文课本中提出几个生字或选一篇课文,比一比看谁先找到语文书的哪一页。”上课铃响了,小华跑进教室,一看桌上的垫板还没有拿出来,赶忙在书包里找。别的小花猫能跑就跑,天天能捉到小老鼠,美美地饱餐一顿;我一跳眼镜就要掉,老鼠眼前跑国也看不清,天天饿肚子。小朋友,你们可不要像我一样,要从小注意读书、写字的姿势!同学们,老师今天就要教辉你们正确的读书、写字姿势。”4、值日生轮流表。”图意:一个小朋友哭丧着脸,高叫着:“我不愿意在这里!”他的课桌上积满了灰尘,周围都是垃圾,桌椅东倒西歪,墙上是蜘蛛网 (2)讨论:为什么这位小朋友不愿意在这间教室里学****要使教室干净整洁要靠谁?(3)归纳:我们每个小朋友,每天都要在自己的教室里学****生活,教室就是我们的家。”4、劝阻同学不要拿别人的东西。”听了几个故事,我们知道了,别人的东西不能随便动、随便拿;要向别人借东西,一定要得到别人的允许;用完后要及时归还,并说:声谢谢!同学们今后能这样做吗?我们不但自己要这样做,而且当看见同学随便拿别人的懂事时,也要告诉他们这个道理,劝阻同学不私自拿别人的东西,从小做诚实的好孩子。”丽丽对吗?4、小结。同学们今天学****了“从小做诚实的好孩子,不私自那别人的东西。”我们班有很多同学平时就是这样做的。还有一些同学今天没戴上小红花,老师先给你们保存着,什么时候做到了,老师再给你戴上。老师希望大家都能成为诚实的好孩子。五、教育与训练巩固和延伸1、 同学之间互相督促。2、 定期评比。第十八课做一个爱清洁讲卫生的好孩子一、 教育与训练目标知道小学生要做个爱清洁、讲卫生的好孩子;初步学会正确使用手帕,口袋里不放脏东西;初步养成衣着整洁,天天洗脸,早晚刷牙,饭前便后洗手,不随地吐痰,不含手指头的卫生****惯。二、 教育与训练要点1、 爱清洁讲卫生光荣。2、 衣着整洁,天天洗脸,早晚刷牙。3、 不随地吐痰。4、 正确使用手帕,口袋里不放脏东西。三、 教育与训练准备1、 显微镜下的细菌录象或挂图。2、 一个脏孩子图片。3、 一个病孩子图片。4、 一块大手帕。四、 教育与训练过程1、对比导入活动。老师请一位身体健壮、衣着整洁、讲卫生的本班学生走上讲台,出示“一个脏孩子图片”。小朋友你们喜欢和谁交朋友?为什么?2、创设情景明理。(1)这个脏孩子不仅外表难看,而且在他的身上有许多小虫。这些虫很小