文档介绍：中文摘要关键词:现代教师分类号:.山东师范大学硕士学位论文近十年来,我困对教师人格的有关研究日趋丰富。这些研究成果从研究方法、研究重点、研究内容方面体现出这样几个特点。研究更多地偏向于理沦层次,实证研究相对较少。研究方式多采用了调查问卷,其他方法如测量法、观察法、调查法、访谈法的数量很少。从中呵以看出,问卷调查使用频繁,质化研究相对较少。在研究对象上,对教师人格的研究多集中于城市的中、小学教师,对农村教师人格研究的仅有一篇,而高校教师及幼儿教师的研究也较少。多数研究内容涉及到:“优秀教师”或“理想教师”人格研究;教师人格对教学及学生发展的影响研究;关于教师人格影响因素的研究;关于教师人格问题的研究:教师人格塑造研究等。但是,总体分析,我国对现代教师完美人格的研究较少,本文拟从塑造完美人格这个理想的愿望出发,探讨在现实的条件下,伴随知识经济时代、信息化社会的来临,社会转型期、学习型社会对教师人格发展提出怎样新的要求。本文分为四部分。第一部分是塑造教师完美人格的意义。这部分主要从近十年来教师人格研究的有关文献中,提出教师完美人格探究的背景、现实意义、研究状况。第二部分分别就人格、教师人格、教师完美人格的内涵、结构及作用予以阐述,教师完美人格的特征包括良好的性格特征、较高的协调能力、较好的自我凋适能力、高度的创新意识和实践能力、不断学习善于反思的能力。第三部分首先阐明教师人格的形成是一个渐进发展的过程。阐述教师人格在现实的条件下,存在着的人格缺陷表现为:对社会的不适应性、人生态度的易变隧、傈守封闭的价值倾向性、思想与行为的不和谐性、心理异常行为。这是我们要解决的问题。第四部分分析说明影响教师完美人格形成的因素。内部因素是教育管理中的价值偏颇、教师自身忽视人格修养,导致了部分教师的人格缺失。外部因索是由于市场经济条件下的利益驱动、教师经济收入偏低、不良社会风气的影响阻碍着教师完美人格的形成。第五部分论述现代教师完美人格的塑造阔题。从教师完美人格塑造的基本原则、具体措施两方面加以论述,阐述教师完美人格塑造的意义。针对教师人格缺失现象,谈谈心理调适问题。完美人格塑造
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‰莲百万可催学位论文作者签名:刁龟巷量秀签字日期:阥广,学位论文版权使用授权书签字日期:跄辏琽月矿独创声滦娜明本学位论文作者完全了解堂燕有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得ⅲ喝缑挥衅渌枰L乇鹕明的,本栏可空蚱渌逃沟难换蛑な槭褂霉牟牧稀S胛乙煌ぷ鞯耐径本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名导师签字匿家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权学校可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ‘。。。。一场
现代教师完美人格的塑造一、塑造教师完美人格的意义研究的背景民族的振兴在教育,教育的振兴在教师。建发一支具有良好政袍业务豢质其有实施素质教育的能力和水平的相对稳定的教师队伍,直是教育理论家和教育管理者关注的重要问题。虽然人们对教师队伍的结构,教师资格等进行了而深入的探讨,但对教师人格问题却没有引起足够蕈视。因此,重视教师人格舵探讨,对于指导教师加强个人修养以及对新教师的选拔培训都具有十分重要的璎论意义和现实意义。研究的意义贝艋浇淌哂型昝廊烁进入世纪,现代丰十会的急剧变革,新旧观念相互撞击,潮流如涌,竞争激烈,信息扑面而来的时期,人类面临各种各样的心理健康问题。高科技发展导致的精神空虚、人格堕落、人际关系冷酷。市场经济的发展,经济利益的追逐,出现的损人利己、拜金主义、贪污腐化等人性失衡现象,要求教师确立适应社会需要的价值观念和人格理想。故两,教师自身应先具备完美人格,才能担负起塑造高尚、自主、科学、健康人格的重任。刂式逃枰=淌θ烁裢昝兴学校、办教育的根本日的在于改造人生和增进人类幸福,而人类幸福是以保持身心健康为基本前提的,我国片面追求升学率的应试教育,其恶果之一便是造成了学生人捂的分裂,违背了人类教育的根本目的,、身心健康、具有开拓精神和创造性的全面发展的个人,塑造完美人格,是素质教育的一个基本内容,因此,需要做为实施者的教师本人具有完美人格。烁裢昝朗墙淌巧ǖ幕疽G教师的基本角色是教育者,它要求教师担负起教育、指导、组织、管理等角色的职责,表