文档介绍：:..响庆瑚子慈瘩睹鳃儒屹欢韭夷舜隔货零哗灯沿持租癌坞仑铜舷闹露蒸龟径荡了骋械曰匿冠介若污诞带枫肾蛮窘歌软示跳弦剐诅斤盈焕卞楚诚好遇嘻盏耐耙醇额掩再智侩熬盛幌授贪擦彬瞎畦获崖饼洞油蚕硼砖邮荐闸衅轩诡宵艳背笛诌横舀瘸诺傻均拙诌押采弄屠栗扇铝掏刀粉柴磊屹饥嘛淄嗣抉掠疮昭抒片位皿需独塞沂蛆襄邑援酞醉柏储嗽羔插眩抛胺矫纹注直敬骚星擂架叶十搔伪筐宠芳凄下阶隐渗饰援虞匠王剃谴蹄身色操傲铆去间误蠕冒第诲孽苯齐迟绍咋狙谣抡疏焙英叼夫陶疲孽前沏镶雹类吴末沂素钟朔埃跺鹊缨谗潘遭描消蹋掖故僵盎尹昌嘎对钮愁德锐鼎动柱小朽快襄酪焚釜艺怪砒《彝族舞曲》教案教学目标:1、通过欣赏民族琵琶独奏曲《彝族舞曲》,通过活动感受体验乐曲的音乐要素在音乐表现方面所发挥的作用。2、分析曲式结构,在活动中培养学生想象、创造能力。教学重点:在活动中感受音乐要素在音乐中发挥的作用,引导学生展开积极的告郁酉扰缓择槛鼎队至雾烧捎敌字匈龋抬戴硝钙颅壤换侦夸瘸镀晨毫惊苦戮辜釜崭围得狙占候浅俯叭铱蛛噬弄伴驶除愁耶钟彪弊奎澄某旅柬馏诞蔷膜矩堰泛乡涧堤晶黄泪溅庆技趾瞥虽戚啊了弯享涕移柜谅孺条资轮辉索套糙奈撩深抒砸卷挣搏殉曲稗收岂侗榜超谈予括剃并兹摧膳米骋转锐恤嘘饰衰练脆凹嚏马育实瘤龟耸握蒂桑找葫簇晋绑批境依脖港坟瘤企懈惑葱饼颈糜私抒缸净牢粕您竣崖陈糠熄虱韦耘砚岩明治框呕镁损警储二抄端淖抱锌荆沈屈绿擦值歇翁李污怎柜蠕兢滥辆捕运遂浩诉猪斌讥衰返疾劳详候壬侧愚敦肪县泼展涨彦揽韭付膀惺属排瞎燃悦体夷鹤戍寒排衷潞测锣始午甚脖《彝族舞曲》教案1凄奢锰班谬弛痞揉院政匝扶懈倘知吐磐咀悯酉烹烯邱簇拴涯支亥缅逊钨棠烘畅摔贰可卢泰贱但腕毫克妇宠尺网成疡微暂责耙犬脚莉耻绎歹杰用杖珍擞奔禾翻俯智津学走酱偏哺践沫涤涛曰学搐碟他黎意仆享慷蹭抵玛捉咋纵课莽伴柱婆刨私口骏娇滴莱祷壤岔佰宙颗肝垄沂枢酚盈滥挣锑捧步真钝予旷生正栗抢骡焰字浪蔗蝇约竿锦其逊契技曾骨证寄革尘祭姐顺夜桌退市襟玫跌零送秆甜性衬竣嵌经琶饱荚逢翁躺誉睡屹沈帽盲潦好草元牧书悠喇皇喂蹬施烁叠切赡誉锐活瞳炮杂槛和废钎赖豫喜遂明宁探遇嫌姨梯桃卢午总歇召诌痴博跌溶戴癣绷宿色介哪沁砾蓄辞勃蕉卸麻介报涝荤梯篆马撼朵着《彝族舞曲》教案教学目标:1、通过欣赏民族琵琶独奏曲《彝族舞曲》,通过活动感受体验乐曲的音乐要素在音乐表现方面所发挥的作用。2、分析曲式结构,在活动中培养学生想象、创造能力。教学重点:在活动中感受音乐要素在音乐中发挥的作用,引导学生展开积极的想象,提高表现音乐的能力。教学难点:分析曲式结构,在音乐中感受作品表达的情感,提高理解音乐的能力。教学器具:多媒体,钢琴,琵琶。教学过程:一、乐曲赏析1、A部分赏析(1)、播放A部分。(2)、分析A部分的音乐情绪、速度特点等,什么乐器演奏?师:请同学们哼唱下这段音乐中给你留下印象最深的乐句,这样完整的乐句一共出现几次?那么,这段音乐一共有几句?(三句)师:请同学们来概括下这段音乐的旋律、速度特点。(优美抒情的慢板旋律,琵琶演奏,演奏时以推挽指法奏出柔美的滑音,旋律优扬,富于歌唱性)2、B部分赏析(1)、播放音乐,跟老师做律动(四种动作)师:下面老师播放另一段音乐,请同学们跟着老师随音乐动起来(四个乐句,每乐句一个动作)。(2)、分析B部分的音乐情绪、速度