师生一帮一结对帮扶计划.doc

文档介绍：四年级一帮一结对帮扶计划一、姓名:二、学困原因:该生数学基础比较差,对新课内容往往课上掌握不了,需要课下慢慢消化,但该生学****上很认真,能吃苦。三、帮扶措施: 1、培养学困生的自信心。只有树立起学困生的自信心,才能使他们重新找到自己取得进步的起点。 2、培养学困生的学****兴趣。培养兴趣的稳定性和集中性,使学困生有恒心、有毅力,在学****中专心致志,精益求精,从枯燥中寻乐趣,在困难中求喜悦。   3、要用科学的方法教育学困生,对学困生多一些宽容,少一些责备,用自己的诚心、爱心和耐心去关心和帮助他们。4、备课时要充分考虑学困生在学****过程中可能出现的问题,预先考虑到学困生在本节学****中的学****难点。   5、抓住教学中的每一个环节,及时辅导:(1)课上多提问。(2)课下多辅导。6、继续对学困生实行分层作业制度。  7、批改作业时,要想到学困生,学困生的作业要优先批改,而且要尽量“面批”。8、继续开展上学期的“一帮一、一对红”活动,充分发挥了群体效应的力量,帮助学困生尽快赶上来。四、预期效果:  希望通过一个阶段的辅导,争取使学困生在原有学****成绩的基础上都能有所提高,最终达到班级成绩的平均水平。