文档介绍：3-6岁儿童学****与发展指南(中班)一、健康(一)身心状况目标1 。参考标准:男孩:身高:-:-:身高:-:-、坐和行走姿势。目标2 ,不高兴时能较快缓解。,能在***提醒下逐渐平静下来。,一起分享快乐或求得安慰。目标3 。。。如换了新老师能较快适应。教育建议: ,提高幼儿适应季节变化的能力。·幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。·气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜,选择温度适当的时间段开展户外活动,也可根据气温的变化和幼儿的个体差异,适当减少活动的时间。(二)动作发展目标1具有一定的平衡能力,动作协调、。、膝盖悬空等多种方式钻爬。,或助跑跨跳过一定高度的物体。、躲闪跑的游戏。。目标2 。。。。(途中可适当停歇)目标3 ,或能边线基本对齐地折纸。。,边线吻合。(三)生活****惯与生活能力目标1 ,并能坚持午睡。。、挑食,不暴饮暴食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。,不贪喝饮料。,不在光线过强或过暗的地方看书,连续看电视等不超过20分钟。、饭前便后洗手,方法基本正确。目标2 ***服、鞋袜、扣钮扣。。目标3 ***的视线单独活动。,能遵守安全规则。。。二、语言(一)倾听与表达目标1 。、语调所表达的不同意思。。目标2 ,喜欢谈论自己感兴趣的话题。,基本会说普通话。少数民族聚居地区幼儿会用普通话进行日常会话。。。目标3 。。,不说脏话、粗话。(二)阅读与书写准备目标1 喜欢听故事,。。、符号感兴趣,知道它们表