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总第 101期第 3期高校实验室工作研究 SerialNO. 101, NO. 3

2009年 9月 GAOX IAO SH IYANSH I GONGZUO YANJ IU Dec. 2009
·队伍建设与管理·
高校实验技术队伍建设面临的新问题及对策
沈剑敏,陈强,张巧颖
(兰州大学生命科学学院,甘肃兰州 730000)
摘要:高校实验技术人员结构是配置高校实验室人力资源的重要因素。近年来,一些高校对实验技
术队伍的规模、年龄梯队、学历结构、专业配套、职称结构等方面在认识上进入了新的误区,从而引发了
新的群体结构不合理现象。本文从配备优秀实验管理干部入手,对关系实验技术队伍可持续发展的几
个结构体系进行了深入的分析和探讨,并提出了一些建议。
关键词:高校;实验技术队伍;实验管理干部;群体结构
1 实验技术队伍存在的新问题 3 配备精干公正的实验中心管理干部
高校实验技术人员结构是配置高校实验室人力资根据国家级实验教学示范中心的管理体制,中心
源的重要因素。相当长一段时期以来,由于年龄老化、主任由管理经验丰富、学术水平高的教授担任,对实验
学历过低、知识面偏窄、技能低下、职称偏低的态势,加室工作进行学术与技术指导,负责中心的实验教学、改
上整体素质不高,结构不合理,未能形成高、中和初级革创新和全面建设等工作,而中心副主任有的高校是
实验技术人员梯队的状况,实验技术队伍建设一直是从实验技术人员中选拔出来的。实验中心副主任既是
高校实验师资队伍建设中的一个薄弱环节,成为制约中心主任的助手,也是联系上下级关系的纽带,更是实
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学校发展的瓶颈。近年来,我国加大了对创新型验中心工作的直接管理者和执行者。因此,实验中心
人才培养的投入,教育主管部门日益重视大学生的实副主任要公正、公平地对待每一个实验员,把精力多放
践能力和创新能力的培养,高校对作为实验教学主力在办好事情上,对事不对人,正确处理好有利益和无利
军的实验技术人员的重视也有一定程度的提高。但益工作的分配。这样既有实干能力又有领导品质,才
是,一些高校由于忽视了实验技术工作的特点,无节能在实验人员中产生威望和感召力,才能巩固领导地
制地扩大实验技术队伍编制,出现了人浮于事的现位、行使权利,使这个集体有亲和力,这支队伍有战斗
象;由于过分强调队伍的年轻化、高学历,从而引发了力。所以,在实验技术人员中选拔具有良好思想作风、
新的群体结构不合理现象;实验技术系列的职称和待较强责任心和事业心、较高实验教学经验和组织管理
遇长期得不到改观,严重挫伤了实验人员的积极性。能力的人员担任实验中心副主任,是建设一支稳定的
尽管各高校发展不平衡,但是这种不合理现象值得我高素质实验技术队伍的关键之一。
们注意。具体可以在现有实验技术人员中通过聘任制的形
式选拔实验中心副主任人事部门会同实验室与设备
2 实验技术人员新的管理体制, ,
管理处和学院组成招聘小组,就实验中心管理设想和
国家级实验教学示范中心成立以后,过去分属各方案,通过笔试和面试的方式,严格选拔。聘任人员签
教研室下的实验室汇聚成了一个具有跨学科、跨专业订三年聘用合同,实行实验中心工作目标负责制,进行
功能的综合性实验场所,对实验室和其