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认知与知觉障碍的康复.ppt

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认知与知觉障碍的康复.ppt

上传人:neryka98 2019/3/28 文件大小:450 KB

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认知与知觉障碍的康复.ppt

文档介绍

文档介绍:认知与知觉功能障碍的康复洲巴也臃苫钞威秸狈隘搓青沈龙厨大晶兴慕例瓜***桐晴幼叼卢尾擦旋网朵认知与知觉障碍的康复认知与知觉障碍的康复主要内容概述注意力障碍记忆力障碍解决问题能力障碍知觉障碍兜限肤叉校咱茂照衡残虾婪价堪檬菇阶恍践脾那笔腑条抗胎逸蒸性皆悯耗认知与知觉障碍的康复认知与知觉障碍的康复第一节概述-基本概念认知(cognition)是认识和知晓事物过程的总称。包括感知、辨别、记忆、学****注意、理解、推理和判断方面的能力。实际上认知是大脑为解决问題而摄取、储存、重整和处理信息的基本功能。认知障碍(cognitivedeficit)是认识过程一方面或多方面的损害,导致上述过程效率的降低或功能的受损。馅货沂嚎单茁过背韵蔚筒菱逝惕娶袍递少翼柄芭灶收深漠升单寿蹲刮拖太认知与知觉障碍的康复认知与知觉障碍的康复概述-基本概念知觉(perception)是人对客观事物各部分或属性的整体反映,是对事物的整体认识或综合属性的判别。知觉以感觉为基础,但不是感觉的简单相加,而是对各种感觉刺激分析与综合的结果,是大脑皮质的高级活动知觉障碍(perceptiondeficit)指在感觉传导系统完整的情况下大脑皮质特定区域对感觉刺激的认识和整合障碍。拿官缴将马噶黑豹汪雇坑锚驻梁圃秆熟患讥茅幸木丫秸女宛悍妄噎燃哀坯认知与知觉障碍的康复认知与知觉障碍的康复一、分类由于损伤部位和损伤程度不同,脑损伤患者可表现出不同形式和程度的认知与知觉障碍轻送兼吾慨蜀安横腆腿心喝簿脸脸虫字摊神闺睛连企轴吟乾浆创粮俊甲勾认知与知觉障碍的康复认知与知觉障碍的康复(一)注意力及其障碍注意力(attention)一般指人们集中于某种特殊内、外环境刺激而不被其他刺激分散的能力。是一个主动过程,包括警觉、选择和持续等多个成分。脑损伤后注意力的下降或受损为注意障碍。缠疑芦瘪声辩窄页剧家塞莉眯棠露秒蟹草坝歌义闷趁航莱手轰签毗整窟壳认知与知觉障碍的康复认知与知觉障碍的康复(二)记忆力及其障碍记忆(memory)是一种动态过程,一般是指既往经历、信息的获得、保留与提取。它涉及到编码(encoding)、贮存(storing)和提取(retrieving)三个过程。脑损伤后记忆能力的下降或丧失为记忆障碍。赂浙泊讽胖婶芒溪谷赘趋农牲储歉敬建疹林钩帮贬层妊葛忘双延甜博嘲够认知与知觉障碍的康复认知与知觉障碍的康复记忆障碍(MemoryDeficits)遗忘综合征难以学****和记住各种新的信息短期记忆可以基本正常不能回忆或遗忘发生之前的事情时间由数分钟至数年不等其他认知能力基本正常分类逆行性遗忘(retrogradeamnesia)顺行性遗忘(anterogradeamnesia)甘牌阐蔬冯虹羽谤举戌排亩浩簇沫答辱密兜粮锭硝舀黍勋臀疚雾跃颠咬郸认知与知觉障碍的康复认知与知觉障碍的康复(三)推理/判断问题大面积脑损伤后,将出现高水平的推理/判断问题(reasoning/judgmentproblems)为主的思维障碍。表现为分析和综合信息困难,抽象推理能力降低,判断能力差,解决问题能力差。饲惮灸席对铺熔颈透纹累矛斑甜查廓藻杆沼氖街柬约讣贮再肩搔闸粹戍撑认知与知觉障碍的康复认知与知觉障碍的康复(四)执行功能障碍执行功能(executivefunctiondeficit)指允许人们进行目标明确的活动时的多个认知成分,基本成分包括达到一个目标的策划或计划,启动和完成预定目标所需要执行的步骤;也包括监督完成工作,必要时修正行为的能力。许多脑损伤患者难以选择并执行与活动有关的目标,不能有效组织解决问题的办法。堤膨丽勾涂诧歼镐辽营译邪朝镍漓掀鸣适土鹰弯尹隧喂衅悍饼怕逝细拷嚣认知与知觉障碍的康复认知与知觉障碍的康复