语文人教版六年级上册诗经·采薇.ppt

文档介绍：采薇整体把握复述课文内容归纳情节结构理清结构第一部分(第1—3章)第二部分(第4—5章)第三部分(第6章)表现思归之情,叙述难归原因和军旅生活的劳苦。直接描写战事,主要描写将帅车马服饰之盛和戍卒的辛苦。写戍卒归途中悲伤痛苦的心情艺术特色1、情景交融手法的运用昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。以春天随风飘拂的柳丝来渲染昔日上路时的依依不惜之情,以雨雪纷飞来表现今日返家路途的艰难和内心的悲苦,让那一股缠绵的、深邃的、飘忽的情思,从风景画面中自然流出,含蓄深永,味之无尽。艺术特色2、采用了“兴”的表现手法采薇采薇,薇亦作止。采薇采薇,薇亦柔止。采薇采薇,薇亦刚止。艺术特色3、巧用重章叠句的形式。采薇采薇,薇亦作止。采薇采薇,薇亦柔止。采薇采薇,薇亦刚止。采用重复的形式来反复表达戍卒远别家室,历久不归的凄苦心情。字句上略加变化,表现出情感的递增。句式整齐,声调和谐,增添了语言的音韵美。