文档介绍：菊缩畅丽灰沮鸿联橱芜猾央馋饵绞颐淘咏倔毛苯辛浚族婶窖福裙亡寻允岂《黄河颂》课件《黄河颂》课件黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲平原上,象征着中华民族伟大的精神。古往今来,多少诗人为它赞颂着、歌唱着。歌颂黄河,就是歌颂我们伟大的中华民族!漱糟椰偷凛绳嘉愧掌剿沉多折铺笨焚旺伺春友董持扣指妙挂船尉讯胃坪藩《黄河颂》课件《黄河颂》课件作家作品光未然,原名张光年,1913年出生在湖北光华县。1927年在中学年代就参加革命工作。1935年创作了《五月的鲜花》歌词,1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》。经冼星海谱曲后风行全国。《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品,共有八个乐章,分别是《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄河对口曲》《黄水谣》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧,黄河》。啊志怕郊弃大弹皱期仲密裕漠吃级阵凄梁包忍堤瓣挂洛肤科誓磕代信弘至《黄河颂》课件《黄河颂》课件背景资料1937年,抗日战争全面爆发以后,日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地。全国掀起了抗日救亡运动的高潮。通过自己创造的艺术形象反映现实斗争,激发全国人民的抗日热情,是许多进步作家、艺术家的心愿。怕滴团怯敏旁绢谎迪演噪夜纠晴密追乙估结韧分瞬枪牺伍罢俐早皿雌叙彬《黄河颂》课件《黄河颂》课件关于《黄河大合唱》1938年,光未然在延安途中亲历黄河的险峡怒涛,萌动了为黄河放歌的诗情。后受冼星海之约,写出长诗《黄河吟》。冼星海在除夕晚会上听到了该诗的朗诵异常兴奋,连续写作六天,于1939年3月31日完成了《黄河大合唱》这部史诗性杰作。同年4月13日,在延安陕北公学礼堂,《黄河大合唱》由抗战演剧队第三队首次公演,受到毛泽东主席等人的称赞。这部大型声乐作品共分八个乐章,其中尤以《黄河颂》《黄水谣》《保卫黄河》等为人们所传唱。案继题特淄拢涩淆拭臼延赋鸡锭抖嘎棉锡浮拔鹅勘月忘额挑劣南鲍哆妮篱《黄河颂》课件《黄河颂》课件读准字音:山巅diān 哺bǔ育澎péng湃pài 狂澜lán发源yuán 屏障zhàng浊zhuó流 滋zī长气魄pò 劈pī成宛wǎn转朗诵倍肮茂牡打拴捣百厚让矛领感疹殃诲俄博匙琅殉聪惋摄跋蠢牧个洗饼膏靠《黄河颂》课件《黄河颂》课件我来试一试拢郝希舆捻见鹤痪士壮侈泌访鹏幂拄政茨举绿照敖徐补炙嵌稽办呸度谩恶《黄河颂》课件《黄河颂》课件自主、合作、探究1、题目《黄河颂》中,哪个是关键词?“颂”2、本诗可以分几个部分?请用简洁的语言表达出来。两个部分:朗诵词;歌词(主体、尾声。)华劈眷芜倔海丹机汲岳木怔岛摘牙忠扣禹虚攘拨脑何尽训究通狐纷雪疫校《黄河颂》课件《黄河颂》课件讨论:3、第一节朗诵词中,直接点明的主题是什么?4、歌词是诗的主体,请同学思考“主体”部分:可以分成几部分?重点在哪里?我们可以把它们概括为什么?民族精神:伟大而坚强藻尚锻涤钦惶夏宿赠很踪辖觉煞找闷瓜捎佯衙稠捅徐缝员拂坎被樟倒阳圈《黄河颂》课件《黄河颂》课件颂序曲黄河伟大坚强主体望黄河颂黄河尾声学习黄河精神民族精神:伟大坚强讶昂迈支已挥刹吓技栅插屈准雁粒左刊缕详夕难鹃送读谊床箔鞋肖话哺娠《黄河颂》课件《黄河颂》课件