文档介绍：中文摘要第三部分:加强幼师声乐教学的必要性。实践。、加强人文修养。东北师范大学硕士学位论文教育部年颁布的《中、小学音乐课程标准》,是我国中小学音乐教育纲领性文件。在全国范围内进行了新一轮音乐教育改革。这一改革对幼儿师范学校的声乐教学提出了新的课题,同时幼儿师范学校声乐教学也面临了严峻的考验。为了适应社会幼师人才培养的需求,幼儿教育发展的需要,对幼师声乐教学进行研究是十分必要的。本文以白城幼师声乐教学为切入点,调查了白城幼师声乐教学的现状,研究探索声乐教学现状存在的问题,并在此基础上有针对性地对幼师声乐教学提出改革设想和建议。本文由四个部分组成:第一部分:关于幼师声乐教学。第二部分.,白城幼师声乐教学的现状调查。第四部分:是本文的重点部分,从幼师声乐教学的改革的基本设想出发。提出:、完善课程体系。开发声乐教学教材。、建立声乐教学模式。、加大社会本文作者力求通过幼师声乐教学设想,愿为幼几师范学校的声乐教育者提供一些可参考的依据,希望能对音乐教育界同仁有一定的帮助。关键词:幼儿师范学校;声乐教学;个案分析
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指导教师签名:域邮缄俨期:眵出电话≯砬堡坚誌『口日期:蠼。厶,独创性声明学位论文版权使用授权书本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得东北师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ同期:学位论文作工作单位:通讯地址:日‘
袭着高校的声乐教学模式基础训练——演唱中外声乐作品——情感、咬字吐字处理等。刖东:范大学硕士学位论文“为了适应面向世纪教育改革发展的需要,进一步提高我,在我国实施“科教兴国”战略,大力倡导素质教育、深化师范教育教学改革的大背景下,我们紧紧围绕培养跨世纪合格人/哪勘辏μ剿魇视ξ夜椴⒎合幼师音乐教育规律的发展道路。”山幼儿师范声乐教学面临着一个崭新的课题:为了适应幼儿教育发展的需求,素质教育的需求,必须改革幼儿师范声乐教学。声乐教学是技能与表演,理论与实践相结合的一门专业,而幼师声乐教学更是一个新的其目前面临复杂而多变的问题。要完善幼师声乐课程体系,制定新的声乐教学模式是笔者此论文的初衷。在声乐这门艺术领域中,无论是从哪个方面来研究声乐教学,都是其中的一个层面,这个层面的研究理应是声乐教学的一个个案形态。幼师声乐教学沿虽然,这种一成不变的教学模式已经远远滞后于音乐教育发展所带来的新需求,但由于历史原因和幼师规模的不断缩小,对其研究较薄弱甚至不够重视。笔者认识到本学科改革的必要性,所以本文以个案分析的形式对白城幼师声乐教学进行了现状调查,从中找出研究方案进行分析,即对完善幼师声乐课程体系、丌发声乐教学教材、建立声乐教学模式提供有效依据和建议。吾∞因家教育部规范教材、幼范学校教科书杂梅《唱歌》。人民⋯版礼,、
一、关于幼师声乐教学中国幼师的发展概述第一所公立的独立幼师——江西省立实验幼稚师范学校。年,我国第一所国立幼稚东北师范大学硕士学位论文一百年来,中国幼独醮础⑹笛樘剿鳎纬闪俗约河刑厣ǖ慕逃逑怠=华的外国教会设立的。年,国人自办了第一所幼教师训机构,它标志着我国幼儿师育的法制、法规体系得到了逐步发展。年,教育部公布《师范教育令》和《师范学校规程》,首次明确地把培养小学堂教员与蒙养园保姆并列为女子师范学堂的培养目标,并规定女子师范学校应附设保姆讲习科,幼儿师范教育的地位得到初步确立。“五四运动以后,美国的学制对我国产生了很大的影响,我国幼儿师范教育进入了起步阶段。“壬戌学制”颁布后,陶行知、陈鹤琴等教育家极力呼吁政府加强幼稚师范学校和幼稚师范科的建设。教育部年公布的《师范学校规程》规定:师范学校应附设幼稚师范学校的突出特点是十分强调对幼师生的实践能力的培养。年,陈鹤琴创立了我国的学制规定幼儿师范学校属两级师范学校中的一类,并规定师范学校和初级师范学校得幼儿师范教育的发展偏离了稳步增长的轨道,进入迅速膨胀的状态。经过调整,全国幼儿师范院校几乎全部停止招生。中等幼儿师范教育损失惨重。直到年,幼儿师范教育才迎来了新的曙光。年教育部发布《关于加强和发展师范教育的意见》,指出要积极办好幼儿师