文档介绍：《搜索引擎的使用》教案
作者:武隆教科…    文章来源:本站原创    点击数:3588    更新时间:2009-5-13
《搜索引擎的使用》教案
武隆中学段延兴
【教学目标】
知识与技能:了解知名的搜索引擎;学会google搜索引擎的“高级搜索”及“高级应用”功能;掌握google搜索引擎的搜索方法。
过程与方法:通过自主学****的方法,掌握搜索引擎的基本操作;通过小组协作学****的方法,掌握搜索引擎的使用技巧。
情感、态度与价值观:培养学生正确判断并筛选信息的能力,养成良好、健康的上网****惯。
【教学重难点】
重点:指导学生掌握搜索引擎的使用技巧,准确高效地搜索因特网上的信息。
难点:教会学生灵活运用不同的搜索方法高效地获取信息,并有效地辨别、筛选信息,解决实际问题。
【教学过程】
一、组织教学
学生进入教室后启动计算机,利用这段时间按就进的原则将3-4位同学进行分组,以便同学们进入自主学****过程中可采取自主合作讨论式学****br/>二、导入新课
老师:同学们知道北京大学的网址吗?
学生:……!
老师:请大家现在就通过网络来寻找答案,在一分钟后告诉我。
学生:北京大学的网址是/。
老师:那你是用什么方式来查到这个网址的呢?
学生:用百度……。
老师:对,这就是我们常用的“搜索引擎”。那什么是“搜索引擎”呢?又该如何来使用它呢?这就是我们这节课要学****的内容。
板书课题:搜索引擎
三、学****新课
(一)搜索引擎简介
定义:搜索引擎其实也是一个网站,只不过该网站专门为你提供信息检索服务,它使用特有的程序把因特网上的所有信息归类以帮助人们搜寻到自己所需要的信息。
老师:刚才这位同学用百度找到的答案,还有没有用其他搜索引擎的同学呢?
学生或老师:还有谷歌,搜狗,一搜,爱问,3721等。通过大家的回答,同学们用得最多的还是百度,是因为“百度”是全球最大的中文搜索引擎。那全球使用最多的搜索引擎又是那一个啦?
学生:……
老师:那就是Google。下面就以Google为例来进行学****br/>(二)基本搜索:
启动IE浏览器,在地址栏中输入索引擎,下面我们来Google一下自己,选取一位同学的名字输入,以王小梅为例。单击Google搜索按钮进入搜索结果界面。对结果界面作简单讲解:
统计行(有人说,如果在因特网上有200条关于一个人的信息,意味着这个人小有名气;如果有2000条,则说明这个人已经很著名了,那王小梅同学有11400条搜索结果,那就应该是很有名的人了哦!),网页标题,网页摘要,网址,文本大小。
我们在搜索栏内输入的名字,在搜索引擎中称为关键词。关键词是获取良好搜索结果的前提,正确使用关键词,可以缩小我们的搜索范围。那么如何提炼关键词呢?这就是我们今天所要学****的重点。请大家输入网址:,进入网络学****课件按课前所分的小组学****相关知识。
(三)利用网络课件学****br/>1、图片高级搜索的使用
例:搜索大小为800*600像素的武隆仙女山图片。使用的就是图片高级搜索。步骤如下所示:
①登陆索引擎
②选择图片搜索目录
③选择图片高级搜索
④在窗口中输入要求的相应关键词
⑤单击google搜索
如有存在问题的同学,可以借助视频帮助完成。
2、缩小搜索范围
(1)“+”的运