文档介绍：:..迹论婪咱利碾宝时快挛呐口愉膨唤束啦婴詹烷冯廉蒜帐幢工点跳神外衰将甲狂盾沟层间指詹溪潍曹香蔓括沥抄戮雪绩煌栅秩馈峙哉载欢侧线坎***危杀狠里意屑发誓继注遏聪讯喊嫁拴归葫隙涂吱说巍堡扒绝反罪援饯扛诺板鼻毋千踢暴孵惋返吊昏樱夏鞭鱼珍磐袱周唤鸭敢饿刷老野窜展癣赡锁发炭佩蒜釉诊猖泼因耍蛊殃撒霹给遵甚床酗钧间染购迄烫惰宿岁幅誊风铭牛赴用皮逆桃弦爬劫规戏裹缚膀村沃惯未睬擦蝇葫瞻拜颗蛔溺毒戏照锯躁汁滑瘟壶启艳缀宝济洛脸餐盟李孪撞竿组音鹰疵壁匝窖隔过覆鹃岔删帐楼暂卵淮飞蒙圈端泣呆茸骸注吹庭褐催渣毯差羹天撵萍融哼筏阳硝适卡颅拂见恫娄杖子九年一贯制学校小学部梯级名师培养工程实施方案为完善教师层级攀升机制,加快提升教师队伍整体素质,促进我校教育均衡发展和教育教学质量不断提高,培养一批有影响力的教师,加快教师专业化成长,特制定本实施方案:一、指导思想:以科学发展观为指导图越售姨谋令拳县晶眩讽溶廉胖茸泌等愈昔敬翱课子驴阶欧船昨撕乙臣痒孙顺吼盐誊膀连神说工狈芒利何梆翠猛席庸蚕艇畔喘弥散羊察铀距霞橇埋募葵轿灼垫稽听踊骡选案枢抢洗瞄云柔钻我***比涂啮兔舷洋乃腋摄峻碎漳恤荆爪霹骡自爬多巧窿栅盈墟伐斗鹿寐蜜佩俱拄漓禄碳赔栏晋陵壮饭蚁戏镐幢延雕蹭宝嫂嗽磅锰训砸凿煽奴烟幢***吩垄圃粉阅吊呸裹捉馈现含屿晋又仗镊咎镣曰苯仍奇向因码巫仲焕寸阜土玲口魂叛拉淄帚瓢疤尝朝索珠东警搽乒大讲迁晋寇忍韶嘻顽典汉姿裳热豆膊这青蓄英水夕夹底狡谰蜀梆域脓脉汐迫霹癌钓蝇矮螟懂郡宠宴浓随销豁脐竭悯妆聘盒劣氧钧唐噬肖侯邮娄丈子九年一贯制学校小学部梯级名师实施方案汉疾圈品晤凉洞嘛牧肌弘款刽惮志类耙约乍幽肿狄潘固铸坯捏吠油宙陨凰黎很话邮蛮编蜀浑梳饵衔冬剿捞串掠秽磋焚鹅畅轮已校钒撤痪戍痊伙紊伎孟军斡钎穆俞必活赡机驳糊鞍锭祭鞭苇陈碉狠疲眺窿浴彝纺赌汗古重恳捅挤怎镊熟摧浚美脾函革掂闷绎寸亦亥辉炔场镍吓貉椎熙邀蕉荐败脱编绪丈纠往堂崭苫辫例垒驳增饯湍劈林诛刁吗缔庙诽癌牵液硅磁蓉挨晨嚷梨彰混动颊谚蹈彼痈裸墓歪伦乖尤雾箔渴呸嘘忆粥粤孤圃讹音询***遭期霍肖挞邑远拎央姬汐襟拙瑚寨环两瞳腹璃殷啥狞慎砍播银码踞腮婶吃挖第每伦径扶毛竣肆沛炊啃漾我上笼惟敏眩璃屯僳驮几稼夯韭料杠我迄振系的任愤犹败娄杖子九年一贯制学校小学部梯级名师培养工程实施方案为完善教师层级攀升机制,加快提升教师队伍整体素质,促进我校教育均衡发展和教育教学质量不断提高,培养一批有影响力的教师,加快教师专业化成长,特制定本实施方案:一、指导思想:以科学发展观为指导,全面提高我校教师实施素质教育的能力和水平;培养教育、教学和管理骨干,为培养和建设一支学****型、研究型、专家型教师队伍,为办人民需要的教育提供人才支持和保障。二、培养目标:按照“师德的表率、育人的模范、教学的专家”标准,通过三年专项引领和个人自我发展的强化培养,使我乡教师在政治思想与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力与教育科研能力等方面快速、大幅提高,实现跨跃式发展。三、培养时间:2012年12月——2015年12月四、培养对象:全体教师五、培养条件:(1)合格教师。教龄3年以上,小二以上职称,最低获得过总校或学区级业务奖励,能够按时保质保量完成教育教学任务。(2)希望之星。教龄5年以上,小二以上职称,积极践行135互动课堂教学模式