文档介绍：安龙县洒雨镇初级中学“三生四爱五心五好”教育活动总结材料根据省、州、县关于深化“三生四爱五心五好”教育活动的文件通知和会议精神。为进一步加强未成年人思想道德建设,教育和引导学生珍惜生命、懂得生存、文明生活,培养学生爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师生的情感;弘扬忠诚祖国、孝敬父母、关心社会、坦诚待人、自立自强的优秀品质;唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律,不断丰富校园文化,我校积极响应上级通知要求,结合我校实际(农村偏远乡镇中学),采取切实有效措施,扎实推进“三生四爱五心五好”教育活动。现将我校开展“三生四爱五心五好”教育活动情况汇报如下:一、工作思路1、高度重视,建立领导机制。全面贯彻党的教育方针,把“三生、四爱、五心、五好”专题教育活动作为实施教育9+3计划的重要内容,作为进一步加强学校管理、全面提高教育教学质量的重要抓手,作为引领学校特色化、多样化发展的重要途径。以“三生、四爱、五心、五好”专题教育活动促进学生良好行为****惯的养成,促进学校管理科学化、规范化。成立活动领导小组学校特成立“三生四爱、五心五好”活动工作领导小组如下:组长:杨坤(党支部书记校长)副组长:易安民政教处主任杨兴凯负责组织实施成员:陈婷田维成杨兴凯陈廷华张荣潘登科各教研组长及班主任。学校高度重视“我的中国梦”“三生四爱五心五好”专题教育活动,将深化各项主题教育活动工作纳入学校素质教育总体规划,成立以校长杨坤为组长,副校长易安民为主抓此项工作的副组长,其他行政人员及班主任为成员的专题教育活动领导小组,并明确由学校主抓德育工作的政教处主任杨兴凯负责组织实施。召开全体教师动员大会,安排部署主题教育活动工作。并将主题教育活动开展情况纳入校领导班子和班主任工作的考核范围。发出倡议,倡议全校学生行动起来,满腔热情地投入到“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动中,从身边的小事做起,从一点一滴做起,争做“三生、四爱、五心、五好”青少年。2、建立强有力的工作机制和宣传机制。建立以学校少年宫为中心,以班主任为辐射的专门主题教育活动工作机构,积极参与上级教育部门组织的学生德育培训活动,并以多形式多渠道地对少年宫进行培训;充分发挥学校党团队组织和少年宫在专题教育活动中的作用。将主题教育活动经费纳入学校经费预算,有健全的经费使用计划制和文档资料管理。有主题的教育活动要求有实施方案、活动小结;有活动图片、简报等资料。积极宣传。团队部通过广播、宣传栏、板报等形式,班级通过主题班会、观看爱国电影、黑板报等形式向广泛宣传“三生、四爱、五心、五好”教育内容,号召全校团员、少年宫各科室学员们从身小事做起,胸怀祖国,放眼世界,规划好自己的人生,树立远大理想,从遵守《中小学生行为规范》,《中小学生守则》做起,踏踏实实学好基础知识的同时寻求高效的学****方法,努力成为优秀的中学生,争做“三生、四爱、五心、五好”的青少年。二、实施过程1、班、团总支、少年宫会活动的推进我校各个班级开展了“三生、四爱、五心、五好”为主题的班会活动。并强调了让我们懂得珍惜自己的生命,生命是最宝贵的,无论是学校、社会还是家长,我们都要为孩子营造一个和平、安全的环境,各班以此为主题,还印发了资料详细的给学生讲解,把“忠心献给祖国、把关心献给他人、把孝心献给父母、把爱心献给社会、把信心留给自己”等资料,让团员、少年宫学员深刻