夹竹桃顾3.ppt

文档介绍：苏教版十二册第19课JIAZHUTAO夹竹桃JIAZHUTAO这样的韧性,又能这样引起我许多的幻想,:、四自然段,划出体现夹竹桃很有韧性的句子,读读、品品。①在组内读一读自己找出的句子,抓住关键词说说自己的体会。②课文第3自然段没有一个字直接写夹竹桃,是不是作者写走题了?:可以圈出关键词,写写批注哟!走近大师季季羡林在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出有什么特别茂盛的时候,也看不出有什么特别衰败的时候,无日不迎风吐艳。从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,:,完成:①你喜欢哪一幅幻想图,读读、品品、画画,然后给你的画取一个动听的名字。(一人画在白板上)②思考:月光下的夹竹桃为什么能引起作者这许多奇妙的幻想呢?:用课文中的语言绘声绘色地向大家介绍你的作品。。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。