文档介绍：一、“国际蒙台梭利协会”在哪个国家成立()(),蒙台梭利总结了“儿童之家”的经验,出版了()。A.《精神教育》B.《适用于幼儿之家的幼儿教育的科学教育方法》C.《儿童符号的形成》 D.《智慧心理学》 ()。 ( ) () ,蒙台梭利开办了第一所“公寓幼儿学校”,又称() () () ,即() “工作材料”都应该能够满足儿童内在发展需求,能够长时间把儿童的注意力吸引在操作“工作材料”的活动中,这体现了() .“儿童之家”,此名称起源于( ) “工作材料”时,一种材料只发展儿童某一个方面的具体能力而不是多个方面多种多类的能力,这体现了() 、感官教育、数学教育、语言教育、文化科学教育、历史地理教育和() :应该重视视、听、触觉的训练,应该注意感觉教育的适宜时期和() “有准备的环境”中自发地选择和操作活动材料,并专注于活动而有所发现和发展的活动称之为()() ( )()——开始操作——出现专注——获得发现四个阶段,可以促进儿童发展的活动称为(),利用教具“控制错误”的特点,使儿童达到智慧的自我教育。这种观点是对哪位教育家的教育思想的发展?( )  、“游戏”“工作”4.“有准备的环境”三、。。四、?。五、材料分析题(本大题共1小题,共12分)1、“儿童之家”不是像小学生的教室那样的一间或两间同样大小的教室,而是像我们普通家庭中的房屋布局。有几间房子,有庭院,院子里有遮风避雨的设备……孩子们可以在室内活动,也可以在室外活动。室内活动的主要房间是智力活动的工作间,另外,室内也有洗漱室、睡眠室、浴室等让孩子生活和休息的空间;室外活动主要是观察照顾小花、小草、小动物、小摆设等。根据以上材料,分析蒙台梭利教育方案的内容与特点。 : "一天,我走进一个'儿童之家',五六个小孩静静地围着我,并开始抚摸我的手和我的衣服,说道: