文档介绍：蕿校园乱扔垃圾行为的调查研究羇校园是学生学习与生活的重要场所,优雅整洁的绿色校园不仅是一道亮丽的风景线,更能令生活于其间的莘莘学子感到心旷神怡,心情愉悦。然而,我们的校园并非总是一尘不染。总是有些不太安分的人喜欢在美丽的校园画卷上随意泼墨,肆意渲染,给它留下一些难以抹去的污点。不经意间,你会突然在窗明寂静的教室里闻到空气中漂浮着“三无食品”残渣那刺鼻的气味,令你忍不住想呕吐;或者,你会在原本洁净无瑕的走廊上一不小心就踩上了黏滑之物,令你险些摔倒;亦或,在操场上,楼道里,甚至庄严的升旗台上也能看到些许废弃的纸片、乱扔的果皮以及随风飘舞的塑料袋……这些校园垃圾不仅给充满诗情画意的校园抹黑,而且严重干扰了我们的学习和生活。为了有效清理校园垃圾,我们必须采取行动制止乱扔垃圾的行为,从源头上堵住垃圾的缺口,还我们一个清洁的校园。在团委书记刘恩平和副书记钟稳老师的带领下,淮北市第二中学七年级(2)班的全体同学开展了“向校园不文明行为说不”的主题活动,我们成立了“垃圾”处理小组,把“校园垃圾的处理”作为我们研究的一个子课题,以“如何有效制止校园乱扔垃圾的行为?”作为我们的研究问题。我们希望通过调查研究,让同学们意识到乱扔垃圾给自己和他人造成的不利影响,从而减少甚至杜绝乱扔垃圾的不良行为。袅一、调查对象与方法羃为了了解校园乱扔垃圾现象的严重程度以及乱扔垃圾者的真实想法,我们编制了《关于校园乱扔垃圾现象的调查问卷》,围绕乱扔垃圾现象、原因、动机以及处理策略等方面设计了11道选择题。问卷编制好后,我们在七年级共发放53份问卷,回收53份,有效回收率为100%,其中男生26份,女生27份。薂肇二、调查结果与分析芆(一)乱扔垃圾是一种较为普遍的校园现象蒁校园存在乱扔垃圾的现象,这已经是一个不争的事实。那么,;乱扔垃圾的现象是否很严重呢?为了了解校园乱扔垃圾行为的严重程度,我们设计了11道与此相关的题目,以便获得这方面的信息。从表1可以得出这样的结论:校园乱扔垃圾的行为较为普遍,这可以从垃圾分布的广泛性得到证实。有8%的学生在教室里发现了垃圾,有21%的学生在操场上发现垃圾,有47%的学生在楼道里,有2%的学生在升旗台上发现了垃圾。另外,还有22%的学生在其它地方发现了垃圾。可见,垃圾遍布在校园的教室、操场、楼道、升旗台等公共场所。莀表1垃圾的分布膇性别蚆有效人数膃教室里聿操场上膇楼道里肇升旗台上薁其它地方芇N﹪芄N﹪芃N﹪袁N﹪莆N﹪蚅N﹪肅男蚀2649蒆24肆48蒃1426葿12薆59蒇女膅2751蒂24蚆713薄1121蚂00芁713螆总计羅53100莄48聿1121肀2547莅12袂1222肂膀垃圾分布的广泛性说明在我们身边的确存在着许多乱扔垃圾的人。调查发现,有28%的同学相信每天都有人乱扔垃圾,有17%的同学认为经常会有人乱扔垃圾,有38%的同学指出有时会发现有人乱扔垃圾,17%的同学认为很少有人乱扔垃圾,没有一个同学认为不存在乱扔垃圾的行为(见表2)。螆表2你身边是否存在乱扔垃圾行为薄性别袁有效人数芀每天都有膇经常会有有时会有很少有没有N﹪N﹪N﹪N﹪N﹪N﹪男26498153611214800女27517136119175900总计5310015289**********在被问及“你乱扔垃圾的频率”这一问题时,回答每天都扔、经常扔、有时扔、偶尔扔的人数为53