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清明节网上祭英烈活动总结.doc

上传人:1294838662 2019/4/13 文件大小:28 KB

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文档介绍

文档介绍:清明节网上祭英烈活动总结网上祭英烈活动情况总结一、4月1日,我班利用下午班会时间举行追忆历史、缅怀先烈讲述我尊敬的英雄人物为主题的主题班会。班会记录如下:1、关于议题:(1)讨论我最尊敬的英雄人物(2)同学们就此议题进行讨论。(3)由各组代表发言,表述自己组的观点。(4)由班会主讲人作总结发言2、班会过程(1)跟随班会主讲人的课件学习,主要内容如下:1)观看从网上下载的影片,追忆中国一百年近代史的刀枪剑影,缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。2)阅读主讲人从网上下载的烈士们的感人故事3)8分钟内个小组讨论最为尊敬的英雄人物4)由各组代表发言5)主讲人总结,并呼吁大家:为中华之崛起而读书!6)宣读网上祭英烈活动3、班会内容总结(班会主讲人的总结词)烈士们之所以不惜牺牲生命,正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。他们的生命虽然消逝了,可是,他们认自己的鲜血为我们创造了今天美好的生活。我们永远怀念他们。长江前浪推后浪,烈士为我们建立了新中国,振兴中华地重任终究会落到我们青年一代的身上。梁启超先生曾这样说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!是的,一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家,应该而且必须由我们去建设。二、4月3日我班有六个小组共二十四人前往烈士陵园扫墓1、活动过程如下:1)在班车上,朗读烈士的英雄故事,追忆历史2)进入烈士陵园后,先进行自由参观3)半个小时后,在各位老师和家长的带领下在烈士墓前哀悼3分钟4)在悲壮的乐曲声中,在烈士墓前进献白花,缅怀先烈5)由班主任总结本次活动2、活动总结本次活动我们前往烈士陵园,追忆历史,缅怀先烈。在中国一百多年的近代史中,有无数烈士,抛头颅、洒热血,他们是新中国的英雄,他们永远活在我们的心中。通过本次活动,加强了同学们的爱国主义,让他们体会到了新中国建立的艰辛与困难,并激励他们认真学习,刻苦学习,、4月9日星期一下午班会中,选出10分最佳的网上祭英烈感言体会1、活动情况如下:1)阅读评比标准,由个小组长带领各小组评选2)在组里传阅四个人的留言,选出一份或两份最好的3)再在班中筛选,最后敲定十份最好的2、活动总结在评选活动中,同学们分享了参与本次活动的留言感受,更加感受到了新中国建立的艰辛与困难,进一步弘扬了民族精神,缅怀革命先烈的同时,加强了同学们的爱国主义教育,切实提高了同学们的思想道德素质,是一次极有意义的活动。四、网上祭英烈活动情况总结通过本次网上祭英烈的活动,对同学们进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数革命先辈的勇于献身,不畏牺牲,就不会有今天我们的幸福生活,从而使同学们真正明白要珍惜今天、把握明天的道理;潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养,使他们真切体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时生活与学习中严于律己、加强综合素质、认真学习造就的爱国的能力。让学生们树立了正确的世界观、人生观与价值观的同时,也继承和发扬了伟大的中华民族精神。开展网上祭英烈活动总结在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校广大未成年人登陆中国文明网网站,开展清明节网上祭英烈活动。现就对活动情况作如下总结:一、领导重视,统一部署。本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,政教处和大队部拟写了石化三小关于开展网上祭英烈活动的通知,确定活动主题为网上祭英烈、共铸中华魂,并组织各中队召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。二、形式新颖,内容丰富。这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:(1)学校要求每个班出一期有关清明节的黑板报。(2)各班利用班会时间以英雄在我心中为主题的演讲比赛(3)在学生中开展缅怀英烈,继承遗志的征文活动。2、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。三、延伸校外,整合资源。我校在3月31日下午,由政教处和石化关工委的16位老党员,组织五年级156名学生到烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合,使学生得到了

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