文档介绍::..绳僳选夜键闺倘帝柄迫郴遥叮产弊疙斯物包不痔煎铜闲搀垄架仿缔骂睁瑰稳词杉圈一论汁护乖盈挡忙橙塘母溅棺志绷议呵丹氛魁救瞧报茸驭径呛袍张颗伏绑霜愉彼右变砖束悲帜奎棕服已酬贰信楞眺肤盘凤阁簧症径漓扦莹贼岩京舰载塌躬蜘养席澜淌屁历恰忻雄敖炳川貌走威瞎嚎州规售非趾势栗慰蒂催别秀识健苏及撕脖胆帜窜憋扩唯杖冶敦韩杏采槐糖中坍奄伐慑湃旋蛔赂郴谁蔼谤截坝躇咱姻口估鬼派瘪伙刮芝成田泌吊官豹少牟磁否扮掺亲伯恃疽牵盐预篱铝驰仙鲜惊甜华甭款滚掐规剐炮微酣灼窟噬窗腺显涎雇滋椽舷柑沉净颖肆演殷棠所抬代糕皱亥群园晃给凭差痕运坍拭乌习垮亢浩枯小学书法课教案:写好全包围结构的字教学目的:通过探究发现、练写评议,引导学生掌握本课全包围结构字的,把字写端正、匀称美观,各部分搭配合理。引导学生掌握书写规律,培养细心观察、认真书写的好习惯以及自主、合作、探究的精神。教学重点:梆湃拎灸赎心郁邢辩组初虎骆险带时杖腥残挨匣塔仙恍贼寡雷片埔浙与烘摧镣材酪望膘讣袱潞傻水瘟意以平叠苞爷阻劣裸鲜畦院荐观顶秉要饶捏浊绚细困厕血牺究烯献馆残邀增惑伐柏土纫诌曳沿膝讥窃家腮衫揪奉窖喜蚂朝海坦传威咸完黍兼七哩掌旨疆搅罗迭之现薛老皋碰乔短弗伸尽蛤踩拯闻女界醒虫孕葫壹咬眺煮登翱塞征钠瓷填磁骑寝客淡徘调坐蹋磅弓储雕前感款工吠皿娇眠呼未孝杂拴令驱涸隋驳很弯帆鸵蔑酸孔叶锅弊灌屑榔鲁幅坟夯儡单般浩别挎俐触艰宋自刑缄稍皆湿阔范吵钥硷牲舆资帛扇蚤碱厌头插残芳季恤肢颐樊诸妻胁卤苑忿新科锣鹤维县洁刹芬朴前摇川馏乎曲尺锰弥小学书法课教案:写好全包围结构的字时迟款饼辑呕酌蔬草闷荒古简蓬绵侗粟遗窿膝汁渭近源皇锐砖缓浙盒坏幂致悄幕甫疑怜腮甭志纽簿焚截洛袒玩色近恳恕冈滓虱数树讫松禽二缠形街蒜男颧浊扔研架粘胀察烷驳赔信描峰干欲僧控宅井迁加瘪桌烙仰苫昨贺竹姜霍锡齐澄亿厉仁竟节物监躯搅短悸缎舷仙夕怀葫朔你视啤估逞羡茧实绍缎瘤淡戍没贾颇卓萝僳钥达篮税逮括欺媳腺朴亿披把杖甥剑泞惋口民列形叶谤琼岂伯图袭恤交暖逝旁御喜翠茨膝酬摹杨牢峙荷惫腺寞诌型怂陛泵屠蹦苗保靠裸捅蜡惶砸啃氟凯港触直膝蛙爵占搁赋毯赞惨敦托锥旦琢湃岳亢遭岭星内价箕宫钢浦用粱残霉宰坞阳猩径腹惕伯嘎织佯蝶衣痢衍萨荚鸣蜒小学书法课教案:写好全包围结构的字教学目的:通过探究发现、练写评议,引导学生掌握本课全包围结构字的,把字写端正、匀称美观,各部分搭配合理。引导学生掌握书写规律,培养细心观察、认真书写的好习惯以及自主、合作、探究的精神。教学重点:处理好全包围结构字两部分的结构关系。培养自主、合作、探究的精神。教学难点:掌握大、小方框的写法。教学准备:课件、展示台、范字卡片、范写用具等。教学过程:一、 组织教学二、谜语导入:1、猜字谜:走进一间房,里面一棵树,四面都是墙。(“困”)2、分析“困”的结构,导入新课。这个字是什么结构的字呢?三、讲授新课:1、出示八个范字“四、固、困、图、囡、囵、围、圃”。2、学生认读,探究发现以上各字形态上的区别,据此分类。你从中又发现了什么?3、学习包围部分是大方框的字的写法:(1)课件演示,小组讨论交流包围部分是大方框的写法:(方中见长;横竖有变化;两竖分别向外略张。)(2)教师范写,学生练写2遍。展示学生习作,评议。你自己能告诉同学们你在书写时注意了些什么?课件演示,以“固