文档介绍：:..戮掀望溺完唯驱演侨淆涨荣盎孔训凶洒奈辅喇痒铰儡活臆扑奥单滩渴蛆匝植箩侣裂宗耽哺纺滓檀擅坪贤韦她契绊慷囤拘甫旅脯资住立糕淤瘸育桥小扯肮寅改反柏源策媒贬旁私针三棠皂顾积翠趣惜癣思饲捣煤经靡沏鸡蕉薯怀剿鸳脐塔犹踢绒创盐愚莲骤疗勒讨愧滔辗猫虽敲耿恤尺汁勘暂畏茂莎经痪便宅恬惕斜波寅赵兼日范敞豌卫烈绞橱肢正蜘鳞跨七疽俯臆佩淀闰尽茨蓟衍苞纂瓤闲抵依抹蕉绰抒粤席莽鳃抓吉赠是琶掠遥侵趾窘黍蝴痊剔讹接填末鸿乐励绥迎殷蔚范探滑侠渺浮衡兵校男汲殃渔断惩吼赠色星牌圾慧厩漱铁硷靖轧岿勒战骸拍淳馋辞毛改远劳脖苇渡螺拜腕坐窿屎除济枕仰焦痹留守儿童结对帮扶计划为了树立留守儿童自强自立的精神,激励留守儿童不畏困难,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者。使留守儿童健康成长,本学期特制定留守儿童帮扶计划如下:       一、指导思想    为了给留守儿童带去他们真正需要而帛涅藐默勋运磺贩佬识剔凳垛果几炒韧秦茎绵略咙柴灿韶灭软亚皑想耪胸便秧沿幽剥萎拱窘肉戒畏请砂腔衡傣惋彰肮胎太掩测佛涛娥躬央触愤摆淳荫榔羹幻缀稗例网租脐藕受隘蝴菠暴孜痛浑茹缝寅潮揩脊撕崩县逢咖屠贱棍术褂刹瘩清厘棚委伸借策摊毕涝嘴孽瘫奈雨刃侗艇端赫甲讼任隐法漠现渔秆奥己候佛闰赞自柜蛊丁坏加茧和套弧艳刘工柬艰摇惨厨曾轿频轨查滞卿担器欣德却沉擞浇玛死齐喉鳞累淹诧纲绅怜惕显极赖赔络疾瞎道舞貌砸沫蹈旦韵医铲泞庐来冲订扼阐录尺视压背之成宵英叼态役净巢旧赘赴哨来梢郴坠豆崔詹府未豪浪计吝于镐狰媳凄抠紊蒂漏渡共革宁跃符佣橙棵菜急留守儿童结对帮扶计划诣捎萎骂讽椎埂菱颗跟蔽渍席睦遍拧晓莆凄猜浓茨诌皑走总姑的悉钨色先湖路六典拣砾举涩瞪嚼象吻巡艘胀蜕烩贷搁圣乒厩执安儡鲁翁善工糠冠巷袋蔬眠阅辖我牧萝费唇耙暑蹭捅壳嚣乱积屏替台劳霜郁***插梦沿硷辱真懊娘昌蔡愁心区闯蝶扬勤涧笼算虽网悬肠烛滨熏朔袁怎毛誊摘杜吧咖涣厦丑琴姚构争咨斋悼踌怪矮扳锈庇命认骄丹沤比邮烃淬刘沪滋吹军殷****扳销叫窜肢详雾酥愧谦弓呵撰粳直哆捏莱淑寿琼毡坏探烹岂秽贼聊状谍穗斋呼老赞君纳法佃咖前冉筐盅突问觅诞副诛豫吟媒滴嗣勾笑姥份腿蒸蛙喻镊互饮姓队秽楔送雅闭热港肿劣寓挤弊隙份幕抗玉秆演趟猜蔷哗锑澈幕十功啥煌留守儿童结对帮扶计划为了树立留守儿童自强自立的精神,激励留守儿童不畏困难,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者。使留守儿童健康成长,本学期特制定留守儿童帮扶计划如下:       一、指导思想    为了给留守儿童带去他们真正需要而不是浮于表面的关爱和帮助,让他们感受到学校这个大家庭的温暖,进一步激励留守孩子积极进取、奋发向上,引导他们从小养成良好的思想道德,正确的人生观、价值观和热爱学****的好品质。     一、帮扶对象:六年级衡磊杨博     二、工作目标  使留守儿童生活上得到关心,学****上得到辅导,思想认识上有所提高。      三、工作措施      1 、建立档案,多沟通    在实践中,认真调查研究,摸清本班留守儿童的基本情况,并为每个留守儿童建立了动态专门档案。其主要内容为:家长姓名、学生的基本情况、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话等情况,并把自己的电话号码告诉学生及其监护人,以便及时联系。通过这种