文档介绍：2019/4/111教材介绍教材的编写目的教材的编写体例教材的使用说明2019/4/112学****方法介绍文学史类课程的特点如何更好的利用教材及辅导材料如何利用参考文献及网络资源2019/4/113第一章中国古代的小说观念——“小说”概念的由来和变迁——如何界定中国古代的“小说” 中国古代小说的早期形态——中国古代小说与其他文学样式的相关性——中国古代小说与其他文学样式的差异性2019/4/114第一章中国古典小说的萌芽 ——神话传说中国古典小说的雏形——魏晋南北朝志人志怪中国古典小说的成熟 ——唐传奇2019/4/115第一章中国古典小说的开拓——宋代说话艺术中国古典小说的繁荣——明清小说中国古典小说的转型——晚清谴责小说2019/4/116第一章中国古典小说的思想传统——民间性、训诫性、发愤而作中国古典小说的艺术传统——写人物、古典散文的影响、语言精炼、民间传说的影响、史传文学的影响、古典诗歌的影响、古典绘画的影响2019/4/117第一章关于“世代累积型”小说 ——源自史传文学、民间传说、野史记载 ——逐渐被用作诗词的典故,成为说唱文学的题材 ——在民间广泛流传,经过无数无名氏的加工修饰 ——故事逐渐复杂完善,最后由一个或几个写定者经过再创造而最终定型2019/4/118第一章关于“章回小说”——小说内容的限制——史传文学的叙事传统——说话艺术的影响2019/4/119三国演义三国演义的成书过程《三国志》——《裴注三国志》——吸收其他书籍中的材料——元代“三国戏”——《三国志平话》——《三国志通俗演义》2019/4/1110三国演义三国演义的作者——各个历史时期、各类作品中的材料——说话艺术的滋润、说话艺人的再创造——罗贯中的集大成