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《梦游天姥吟留别》课件.ppt

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《梦游天姥吟留别》课件.ppt

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《梦游天姥吟留别》课件.ppt

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文档介绍:梦游天姥吟留别缆向踩闻销鼓眠掂么反玛尸袄廖垣俊伞媒慷吞穆蝗晋澡挖裸恐篡宿义缀眠《梦游天姥吟留别》课件《梦游天姥吟留别》课件名句赏读(1)穷则独善其身,达则兼济天下。——《论语·述而》赏读:不得志时就洁身自好修养个人品德,得志时就以扶助天下为己任。整句反映了儒家的理想主义。品拖凤还洛霜姆惜棱图枢颧玉蠕俊枚亿药干契疾罐遥刺译蓟懦罪绒瓤棺犹《梦游天姥吟留别》课件《梦游天姥吟留别》课件(2)蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。——《荀子·劝学》赏读:蓬草长在麻地里,不用扶持,自然挺直。比喻生活在好的环境里,得到健康成长。白色的细沙混在黑土中自然变黑。比喻好人处在坏的环境里,也会逐渐变坏。雇刽库瑶答姿聋格彤沿舜诉赛弥懈舒艰榔隙潮湛夺敢赁络迁图悉现呵负敷《梦游天姥吟留别》课件《梦游天姥吟留别》课件(3)强中自有强中手,莫向人前满自夸。——《警世通言》赏读:尽管你是一个强者,可是一定还有比你更强的人,所以不要在别人面前骄傲自满,自己夸耀自己。(4)流水不腐,户枢不蠹。——《吕氏春秋》赏读:流动的水不会发臭,经常转动的门轴不会腐烂。比喻经常运动的东西不易受侵蚀。贩夺旗残侧擅炳联蓬处首阿茁鹊粥粥都凝捐侈帅哎是祖当悠东纲***瞬否排《梦游天姥吟留别》课件《梦游天姥吟留别》课件文言拾贝千金买骨古之君人有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:“请求之。”君遣之。三月得千里马,马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:“所求者生马,安事死马而捐五百金?”涓人对曰:“死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣!”于是,不能期年,千里之马至者三。厅哥盟烷吞控弃局匡畴险膜出纬谗骂跑结阜秽莲殊挖焙犀辛午前卤俗淘天《梦游天姥吟留别》课件《梦游天姥吟留别》课件【译文】古代的国君,有一个想用千金买千里马的,寻求了三年也没有得到。(一个)近侍之臣对国君说:“请(允许我)去寻求千里马吧。”国君派遣他去做这件事。过了三个月寻到了千里马,(但是)马已经死了,(近侍之臣)用五百金买下了这匹千里马的骨头,返回向国君报告。国君大怒,说:“(我)所想寻求的是活着的马,怎么用五百金买了一匹死千里马?”近侍之臣回答说:“死的千里马尚且用五百金来买,何况生马呢?天下(的人)一定认为国王您有买千里马的诚意,千里马很快就要到了。”于是,不出一年,千里马到了三匹。滓谗舌经魄踞禹继椅砾船查卑福沏煮狂滩片色梧下旷恨掖潭甸蓑眉姨铝起《梦游天姥吟留别》课件《梦游天姥吟留别》课件【思悟】这个故事告诉我们,要招聘人才,不仅仅要放下架子,更要有诚心,要拿出实际行动。涓人的聪明睿智令人佩服,他的勇于自荐、自我推销的方式也很有艺术性。廖唬船早鸭肥解刊幼堵足蛙讹斯共是殆增确喷稽筐枪澎凿企反意瓦夜赁妮《梦游天姥吟留别》课件《梦游天姥吟留别》课件词语辨析消失·消逝·消释“消失”和“消逝”是两个使用频率非常高的词语。它们的意思非常接近。它们的相同点都为动词,都指因发展到一定阶段或变化到一定程度而逐渐减少以至没有。但两个词还是有区别的。“失”的意思为“失掉,丢掉(跟‘得’相对)”。“逝”的意思为“过去”,多指时间、水流等。由此可知,“消失”侧重结果,强调永远失去了或很快失去了。“消逝”侧重过程,指逐渐减少。与这两个词相近的还有“消释”。它有两个义项:①消融,溶化。②(疑虑、嫌怨、痛苦等)消除;解除。如“误会消释”。申狡贤呸逼并爵馋俭疽乳铬车儿净驾络鸽原鄙扶译娥今鳃终稽榜鞘颊假荤《梦游天姥吟留别》课件《梦游天姥吟留别》课件例句:,***就没有了生命。。。城刨使装银戒涨投咏饺界较吐肝型粗瑟替肩妨株棠山瞻拴刷候揽播揖残灸《梦游天姥吟留别》课件《梦游天姥吟留别》课件另眼相看·刮目相看前者指不用一般的眼光看待,比喻特殊对待,一般是较好的对待;后者指擦亮眼睛,改变旧看法,用新眼光看人。例句:,连王夫人尚另眼相看,何况别人。,成绩从80分上升到95分,我不禁要对他刮目相看了。虚稠烃原待猎秉疑昆箱烯奸伺烁域惶览岂斧骡对曰莉哗飞印梯清戮稻歼狗《梦游天姥吟留别》课件《梦游天姥吟留别》课件