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《药理学》教学大纲药学本科20101.doc

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《药理学》教学大纲药学本科20101.doc

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《药理学》教学大纲药学本科20101.doc

文档介绍

文档介绍:《药理学》教学大纲
课程编号:11300003
学时:48
学分 3
面向对象:药学专业本科学生
课程类别:专业必修课
课程英文名称:Pharmacology
一、课程的任务与目的
药理学是一门基础医学、临床医学和药学之间的桥梁学科,是高等医药院校本科生必修课程。它与药物化学、天然药物化学、药物制剂学等学科交叉渗透,为创新药物活性研究、构效关系研究和生物利用度研究提供理论依据。
任务:使学生掌握药物与机体(包括病原体)相互作用的规律及其原理,熟悉药物临床应用的注意事项,从而直接为临床合理用药和新药研究服务。
目的:通过讲授、自学、讨论,使在学生掌握合理用药的基本知识,并为研制开发新药提供评价药物有效性、安全性的基本理论和基本实验方法。在教学过程中,要求学生以生理、生化、分子生物学为基础,掌握药物效应动力学的基本概念和研究的基本方法;以生理、病理、临床医学为基础,掌握各类药物的作用、体内过程的特点、作用机制、临床应用与不良反应。通过上述教学内容,使学生举一反三,融会贯通,为临床合理用药和研制新药打下扎实基础。
二. 课程的内容与基本要求
(一)绪言

(1)药物效应动力学(药效学)。
(2)药物代谢动力学(药动学)。
(3)影响药效学和药动学的因素。

(1)熟悉本课程研究的对象和任务,新药研究与开发。
(2)掌握药理学的概念。
(3)了解现代药理学的发展及特点。了解药物的来源。

重点:药理学的概念;新药概念;个体差异
(二)药物对机体的作用——药效学

(1)药物的基本作用
(2)药物剂量与效应关系
(3)受体学说

(1)掌握药物作用的基本类型,药物作用的选择性,药物作用的临床效果。
(2)熟悉药物的量效关系。
(3)掌握药物的作用机制-受体学说

重点:药物作用及其药理效应;基本作用类型(兴奋、抑制);不良反应。剂量-效应关系;治疗指数(TI)和安全性评价指标;亲和力与内在活性;
难点:受体与药物的相互作用。竞争性拮抗药与非竞争性拮抗药。
(三)机体对药物的作用——药动学

(1)药物通过胞膜的跨膜转运
(2)药物的体内过程
(3)房室模型
(4)药物消除动力学
(5)体内药物的药量-时间关系
(6)药物代谢动力学重要参数

(1)掌握药动学过程及其影响因素;
(2)了解药物的转运方式及影响因素;
(3)了解药动学的基本参数——(—室模型)、清除率、速率常数,表现分布容积;
(4)掌握药动学的基本参数——消除率、半衰期;
(5)熟悉一级动力学过程和零级动力学过程及临床应用。

重点:体液pH和药物pKa对药物简单扩散的影响;首关消除;结合型药物特点;酶诱导剂与酶抑制剂;肝肠循环;消除半衰期(t1/2) ;生物利用度(绝对和相对生物利用度)
难点:Css、Css-max、Css-min;一级消除动力学与零级消除动力学的区别
(四)影响药效的因素

(1)药物因素对药物作用的影响
(2)机体因素对药物作用的影响

(1)掌握药物方面及机体方面的因素对药效的影响。
(2)了解病理因素对药效的影响。

重点:个体差异;药物通过药动学因素而发生相互作用;药物通过药效学因素而发生的相互作用。
(五)传出神经系统药理概论

(1)传出神经系统按解剖学分类和按递质分类。
(2)传出神经系统的递质和受体
(3)传出神经系统的生理功能
(4)传出神经系统药物的作用方式及分类

(1)掌握传出神经系统药物的作用方式.
(2)熟悉传出神经系统的受体及效应。
(3)了解传出神经系统药物的分类。

重点:传出神经系统的递质和受体的种类,分布及其生理功能
(六)胆碱受体激动药和作用于胆碱酯酶药

(1) M胆碱受体激动药
(2)胆碱酯酶(AchE)
(3)抗胆碱酯酶药:易逆性抗胆碱酯酶药和难逆性抗胆碱酯酶药。
(4) AChE复活药: 碘解磷定和氯解磷定

(1)掌握毛果芸香碱的药理作用,用途及用药注意事项。
(2)了解胆碱受体激动药的分类及常用药物及其乙酰胆碱的药理作用。
(3)掌握新斯的明的药理作用,临床应用,禁忌证。
(4)了解毒扁豆碱等其他抗胆碱酯酶药的特点。
(5)掌握碘解磷定的作用机理临床应用和不良反应。
(6)熟悉有机磷酸酯类的中毒机理和解救措施。

重点:毛果芸香碱;新斯的明;有机磷酸酯类;碘解磷定
(七)胆碱受

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