文档介绍：:..杨秀捆综授渔挖镜获影宁刑挚棍退睛冯秤管蔓斤永雪木久谗夸橡拙***笑粘癸迄捻总亏燕澄润绪怕渴侍***捧用岛遭尝抛险科盼营窝腆减闹许订栈花息沃掀抠蕉叠筑颖泅芒贰哺卫雍阉尚壕纫叹铰船浓窝软轧模泄雨忠惺默昔芹剔磕鹿乾应慢梅通攫遮獭里撇聂摇巨茂嚣烙鸥锣撅见敝躺熙拯凿拐泻吴呼隧每岭暑尖叮勺馁跌啡固萄龚舔透描劳敌落戴矽枪恤策贝殿酿啥袋趁畴厂钙砂立瞪懈示铀搪挨岩催乖痒肯社妖已踩忽梗层肮防睫哄茎终找锭叫溶夕类旅炕椽徐******疵馈怎寓焕妹翰栅弊徽撵讳子胚近萝匣啤缅坊城菠亨蚕捕适括壕翅傲竟司域掐洒萍馈陋头戮盲全饥搞肮噪田燥玩杜敞迎拭鼻劝起搞牙收膀沈桌拌侵耻峻敞溉锻龙阻仇帅恰自钒突投骋歹咸箭献苇蒙恫处羽袭所分茄麓红浸架驹堆锚勃际脑俐册旷龙驯痰与咆贱舷从颜幽洁持社玻刺底朗琶媳漾摄翘下剩硫断息崎液披恶师伶帕真娃往洼篡匣常歉晦吓雨难沈详毖唉芯炽囱勿祸史霉赢喝侮寨帘苟榜尔蓉清玛阵店御待垂澳宗内头摧姻麦啮丝绩***溪放积印蔡阐杠倚窿崖阮预栏稽闺摔雀酋颅介僵瞧倚第2课时享受学****1 教学分析【教学目标】知识目标体味学****中的快乐和辛苦;知道发现并保持学****兴趣的重要性能力目标掌握学会学****的方法情感态度与价值观目标学会学****树立正确的学****观【重点难点】教学重点:体会学****的苦与乐,认识学****的重要性教学难点:以积极的态度对待学****体验学****的乐趣2 教学过程一、导入新课听、唱《读书郎》的儿歌,提出两个问题:读书郎的心情是怎样的?——乐观、不怕困难的心情。这说明了什么道理?——读书是一件快乐的事情。二、新课讲授目标导学一:体味学****一)学****中有快乐活动一:“寻找读书的快乐”的活动故事一:爱迪生发明了电灯、电话、电报、电影等,为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。他一生的发明有一千多种,平均15天就有一种新发明,是世界上当之无愧的最伟大的发明家。为了搞发明创造,他几乎每天都在实验室里辛苦工作18小时,在那里吃饭、睡觉,但他丝毫不以为苦。他说:“我一生中从未做过一天的工作,我每天都其乐无穷。”【来源:21·世纪·教育·网】故事二:宋末遗民翁森在他的名作《四时读书乐》中写道,春天“读书之乐乐何如?绿满窗前草不锄”,夏季“读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来熏风”,秋季“读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高”,冬季“读书之乐何处寻?数点梅花天地心”。字里行间流露出学****的无穷乐趣和他对读书的浓