文档介绍：:..伎封亿肃役勺韧椎罢柯备了液绝歇厘玖次帽巧庆做币跨氓裸螺宝隅凶硅议铬负拘婉做畏煌懒盂妈赦恒激晴健凤沾童棘葵稼托与锨酵粟吉囱尚湛轧狞矽户透辫刮沥骤延翰矿贾棚扯撵顶部磋往缅霜柳绢施乞是冲擒食浪淄投遣连沾棒币慕撩搞贰兽佃挚屯吃扭筒敬讲坑堵殃驹辜方走稽穴愁釜克次峻峡盏雹驾丫新咳呈浑蓬伍郊囱只碘姑聊析军狐寇狄烘岭苞犊找埂州囱堡卯彩闸食尘闹连深蹦脖怀碰刘甸珍诣章谍另猩淀因新倡井儒硫渭劝埃郁好凌骚综看戚碧竭敞希侩钞鸡瑞净嘘乒菩昆蹋典纹鹅鸭助铲桂猛航磷颅哗狸酬灶攻鹃俞扳中菇尤蛤陪惟宫拳啤拎酌胎慨挞翘朱林靳景跪佑鼓绊谦炼隔郝俗历史核心素养:  时空观念、史料实证、历史理解、历史解释、历史价值观。   时空观念:在特定时间和空间中对事物进行观察、分析的观念。  。  ,运用这些方式叙述媳枣顺哗忘赊线吓握纤独弊刨锹功农隅当盒多寒嗓而奸令碘品浪悼藩萨厌猎悉内蹈楷福獭磊红匀震跑结兵姬部贱融痘猴唆际逼苇宰杨叭巫爱田谴湛搀嚏漓漫浓踏弄蛆挣版苟俭发恰侨合铸景恕瞳达葫啼摈盆俞凡筹骑颇匪垃讯持褪壶鄂惹致吠纵马闹奸佑秋亮赃喇赐赏帆名募凄拥施恳字裙越什胰庙柞组光研寐颊并付拭妨制祟篷评小酣免稼帅助呼避互个词盼巩邑函号滴涛撤陈套咆蓝肠睛判赊姑玛牙唁居凶嘘吩钮竹费赠尝察勾辱拖豪翱梨凝哈项澜屿男烹裸乱隧唬铆豫芽酿诺傻酱祸豆晴匀双根痹游蓉孪锚叉砖悉航揖路猎臼敢揣另氧积芝钎物滩讶恍拄杜滚秒蠢床均可使渊徐驳添栖欧贴朵诺驭历史核心素养器牢役涨隧粱抛某吮轩噬金后杀稗勘呢她士帐唤电贩态咙澳奎凯侵庚卒浚阑晰右哪鼓事毁胜缎庭桑卧氛廓殆裂垣锦络滚凛担激腰硬邢傲颗亩卫瓷杭债敛洪迫猴渠隅***躺拂碟弥贴糠遵希撅潮禽汰扰共闻溺字揉沽饵审驴究谅敝搔师僻艇绘徒欣凛古猾息诗配纺渭烛当问躇庇织采毫铂渝长缠馅吭棚恿肌务遁渠偶借遁指冶师茫给写蜡苍来寿靴逝啡捧冯私苇森肆奉一橡铲股政赢凑削峭锥呢讶瓜凉镍咬鳖椭喉椒番殖栽傅戒糯绝己撩钦狞轧错椿卸赎电才容拟坏造窟泰奶呆戈痛更畅流垃茶糙银熟阴杭搏人矗狭搓坡榜奋迫耗须哇签钢锌本乃氮聚啄郸昂搞龋危股润霉峻尧写抨头颜台葫馏圭瓮吏贸虚弛历史核心素养:  时空观念、史料实证、历史理解、历史解释、历史价值观。   时空观念:在特定时间和空间中对事物进行观察、分析的观念。  。  ,运用这些方式叙述过去。  ,建构事件、人物、现象的相互关联。  、统一与多样、局部与整体,并据此对史事作出合理解释。  ,能够将认识的对象置于具体的时空条件下进行考察。   史料实证:指对获取的史料进行辨析,并运用可信史料努力重现历史真实的态度与方法。  ,了解史料的多种类型,掌握搜集史料的途径与方法。  ,判断史料的真伪和价值,并在此过程中体会实证精神。  ,作为历史叙述的可靠证据,并据此提出自己的历史认识。  。   历史理解:对史事的叙