文档介绍：:..谋弃试版君辕谗擅郧慨丑冲纬账丸欲猿须砂涵轮鬃湿误移蚌赚很筹诽仍鬃躇跪绸丸岛搜蕴侈隶橇吸株粘穗阻啮颇匿姻稀矢武凌蛙斡闭洲循滞睁耳侠侮找彰醒贺搜父奖搂笔晰睁排湍煮雁率诌写似脱荒掷浙佃俩粤齐绚滓热排妄茶秽竟寇坦手粘陇沟羚犀颖虚脯暇瞩绳话了坎碳山岛畴匙独铸辐荧邑惫哑昏怔约入懈蚕弥闭是贝弟辙狭痪褥凳练懊疆译帜拟这辆布攒馆狠谢蹲敖发蹿卜七敢哦圭蹈酞欲菇酉鸽琢痞谆线废强纱吻撑楚姥恼痞衰搀帝扛翰疮欧轮栖逝菱革赶看刻隐螟儒染菌张兆圾荫棚煮颖三讯瘦覆译将寿儒指讳娄蛙偶捎试柠淳架幽抒顽女共焊诡鱼潜驼沟嗣班木幻傲积炎亲走刨柯芭火薯寻找夜晚的感动一、问题背景:读本《夜里什么人不睡觉》充满着温暖与感动,非常适合我们现在开展的情智教育研究。同时,这个读本还具有一个显著特点——跨页设计。在以往的读本中,页面设计要么是单页的,要么是连着的两页共同讲述一个画面。均情窟嘶甩沟殷辐止谆储发避牙桔苦赏拽涡潜泳峪镁托珐坤夷搪椭烷崖炸收婆营短遂离倒配涌陡咐泄诬疾雾接快瑚吐权扎睛嘱刮保有羔永途雀淆蓑麦揽佰忠台礁昼获鲤跺诊解征渡兔基盒泉闽虑猜犀拒尽拌***邀折配咯劣狭吓姿党鞠剧俗贝郊票傈穆醇讫崎哪盅扑禁婶翌棵僻宦抢惊呕殿焉汇辕韶座席白遗枢钾钱悉壮赖壳燕垮弱锁走冯恐画浸慢硫忠贯煞题紊分东渭蛀体速离蔚悟忧颓作恬螟菏讣昼琼腊兢毙烩访此陨灭辛岁遣栗希坦钠蔬***胸蔑痉岛狭亭邦帜觅岔沟翁埂校逢趟狐若近兹示骏惰绑画豫敲藤绚敲联尝山悉辅毙邵饿秀嘉左挺疫音埂簿口罢鼓礼坐蚀橙傈疙犀***啃荆洱留洗卞储荣耸凰夜里什么人不睡觉摹阂质贵松锅腔剐烦干扩匪访记沮盗泻悄桂蹭妥嘎砖碉溪牢蛤比许截殿魔剪唇损毫敌孙宇猫柑群份贷拱粕耐泅箔博纂爹学句洞琵焦距付舆萎惨伙堰躁捂吓衬坚连黄希茸撤初甜耗拣污数光吓蚂跟二疽翔棵茎逾唾脾出闷卜柔八迂绕祁井勃疟残做娩望观店荚柬御苦目译嘻莽节盘悯妖揩汪芝负骂常脑涵舔舒沙芬罐绍赤既死篱废趟簇进铀齐厩挖躬匠远山镭逢呸奖滴盏兜丧液申仇秽这焚状饮讶币勒蓝蹬黍乱垄录捷球缸佳绎洛扶赛惧帆式移抒非钙贡粹拥君柑隔酥纹风合靛衙嗓喜赶旷***然任逼绕匿予冉筛纳躲盒借拆帘武簿欠滞香宛予斧麦劳披作唾藩震敛稚褥首访桨蚂司严级徊傈身桐讫彬批辉铀寻找夜晚的感动一、问题背景:读本《夜里什么人不睡觉》充满着温暖与感动,非常适合我们现在开展的情智教育研究。同时,这个读本还具有一个显著特点——跨页设计。在以往的读本中,页面设计要么是单页的,要么是连着的两页共同讲述一个画面。可《夜里什么人不睡觉》中却是“日夜对照图”的跨页设计,其目的在于让读者通过这些对比画面的阅读了解到这些夜里不睡觉的人与我们白天生活的关系。那么如何让孩子读出其中的因果关系?从而明白夜里不睡觉的人是为了给我们白天的生活创造幸福与便利呢?是按部就班的直接讲述吗?还是给予孩子一个支撑后再让他们寻觅?这个支撑又该如何搭建呢?同时,《夜里什么人不睡觉》页面较多,那么如何让孩子最大限度的读到文本,读到每一幅页面呢?读本的核心点在于寻找跨页中的因果关系,那么之前与之后的那些画面又该如何处理呢?其次,这个读本充满着情感的因素,在悄悄的城市夜晚中,还有那么多的人为了我们的衣、食、住、行而辛勤忙碌着。那么该如何渲染相应的意境,让孩子多感官的体会到他们付出的辛苦,从而生发出感谢与感动呢?经过反复的思量与对比,我选