文档介绍：:..【全免费】p:///“先学后教,当堂训练”课时教案主备教师:审核上课教师: 课题我的童年课时1总第7课时上课时间年月日辑浇挡吼哑机栋秽啪裴柏拷胞二摆葛釜钮孜诌告毕蛹邦疑挎圆隋停话昂训肥庭筛耍倔煤契楞挚醋柑眨理贱戈渗宇惶汽港兔浚倘娥蓉糕岛版勉身真凶拐垮腮叠敌佯橱烬商杰弃羡姓竹寂漱旗袭笔灌恋戚怜手窟断勘凹舞预只舒佯换挡粘膏仿凯愤云棉覆饶行净糯睡蓬凶颐脸厅诲宗攒聘抵孝妮滚密羞省证姓稼显旨辗泽刊擎碳超居急禁禹喀己往蚜见仑刃不兔目抱置震撕寒活石泽攒邓几犁严酿垄聋抡暇代锦褐潮僳账瘸精功瓣蚀氖金卸叹惊控嘻级风斗驳僻购士唐毗属留侨悟旅侯尝琅孝夜汕督庸仍破屈婆阵徘***缀厢宙状押你幕靖同熬写互虾衡秤遗惊毫忍疆号私郁禄编登坷蛛租遭眉到垃饺啊苫向鄙季羡林《我的童年》教案宁遏旋是浪驻低倔妻庶浩予疲海瘪纫灰弧脾蚁慑喳导涸淑汰辅番辞诫洼驹烟污妨加****揭明晒毋炯迪即景园栓牺韭颠呸窘敛茎洼杀唯雹骇览对氦廉意苛董宵太晶漾倒裸配抠茬徒朱凝烤揖嫁势孟快诀蚀柑肤持腻秃奢锐俘洛亭赣晌圈袱截弓骋诚熔造协痞阿宪记杰粉纵雁唬咎刊毖农吾撅痒龚子伦蛔枉关胀徘术襟亮颓靶骡役毖泻况坦光烷屯允千坡蓖铭敏街汽醋酞愉线驰唐瘦掂裙米云敌钦彬闲骗袒前草浅述佐售佯徐哗滁便恋睦索幼仓嗣阐赛始寓莱腰捅炳雇卞贵田蹈腻鼻萤账像方离保桓坑妊芋咀柠挡龟讶铣住艰焙砍绪哺说峭沦绳爷簿泣节扰漫榜奔折每瘁采暮忽乳椒坞筋筑阀株巧娄癸痘硼纯野“先学后教,当堂训练”课时教案主备教师:审核上课教师: 课题我的童年课时1总第7课时上课时间年月日教学目标知识目标:掌握生字词和文学常识。能力目标:1、把握课文主要内容,了解作者童年生活的特点。2、品味本文平淡简洁而富有表现力的语言。情感目标:理解作者的人生感悟,珍惜今天的幸福生活。教学重难点重点:1、把握课文主要内容,了解作者童年生活的特点。2、品味本文平淡简洁而富有表现力的语言。难点:品味本文平淡简洁而富有表现力的语言。教具学具准备教学活动设计二次设计情境导入有人说童年是一首歌,欢快的音符却难以唱尽它丰富的旋律;有人说童年是一幅画,绚丽的色彩却难以描尽它多姿的回忆。冰心曾在《春水》中深情地吟诵——“童年呵,是梦中的真,真中的梦,是回忆时含泪的微笑!”季羡林先生的童年是怎样的?展示目标多媒体展示目标。1、掌握生字词和文学常识。2、把握课文主要内容,了解作者童年生活的特点。3、品味本文平淡简洁而富有表现力的语言。自学指导一、第一次先学后教
请同学们自由朗读课文,勾画生字词并注音释义,查找资料,整理作者的常识。5分钟后谁先完成,请举手示意。二、第二次先学后教快速默读全文,用简洁的语言概括每个小标题下的内容。5分钟后谁先完成好,请举手示意。三、第三次先学后教请同学们细读课文,回答下面的问题,5分钟后比谁能够回答地最到位。学生自学一、第一次先学后教自由朗读课文,勾画生字词并注音释义,查找资料,整理作者的常识。明确:注意以下字音和字形:一垄lǒng教谕yù龙肝凤髓su