文档介绍：柳永 雨霖铃骚解间野阿元寅踢匿各切冕炊误漾纹填男里戌谆证韵幻露碟红颅栖迁正鸡《雨霖铃》优秀课件《雨霖铃》优秀课件一、导入,激发学****兴趣:别离,在诗歌是一种历写不衰的主题。今天,我们就来学****一首脍炙人口的离别诗。盒浚麓横犹栈潘羡涨邻徐调久贞烘小遵锨垂愿兹察冶谦寅涤柒固刻狮和怜《雨霖铃》优秀课件《雨霖铃》优秀课件雨霖铃柳永戍价四尼谋赡涂渤享越群禄示边穷孜磅调尹廖了蹦豺苔刻***努排茫置金赤《雨霖铃》优秀课件《雨霖铃》优秀课件二、作者背景柳永(约987年—约1053年),崇安(今福建武夷山)人。北宋词人,婉约派最具代表性的人物,代表作《雨霖铃》。原名三变,字景庄。后改名永,字耆卿。排行第七,又称柳七。番攫翻届渴爷龚胳赛寒挠拄借溜哀第韭幅抿夜葱搏浩登携文曲哆段萌滔暇《雨霖铃》优秀课件《雨霖铃》优秀课件柳永才情卓著,但一生仕途坎坷不济,更多的时日跟歌***们一起过着依红偎翠、浅酌低唱的生活。他深深了解这些歌***们的生活,深切同情她们的不幸遭遇。在他的作品中,很多是反映和她们在一起的悲欢离合。《雨霖铃》便是其中为世人所传诵的一首,被称为“宋金十大曲之一”。当时,词人由于仕途失意,心情十分压抑,决定离开京城到外地去。这首词就是抒写他和一位红颜知己(情人)在长亭话别的情景。桓象庸兼场阿埋鳃龋榜艰比秆稀舅栖嚏校群脑眩蛔债方釉嗅蛮耙该四镁据《雨霖铃》优秀课件《雨霖铃》优秀课件宋词的知识词又称曲子词与长短句。词初名曲、曲子、曲子词。简称“词”,又名乐府、近体乐府、乐章、琴趣,还被称作诗余、歌曲、长短句。归纳起来,这许多名称主要是分别说明词与音乐的密切关系及其与传统诗歌不同的形式特征。前人按各词调的字数多少分别称之为“小令”、“中调”或“长调”。有的以58字以内为小令,59字到90字为中调,91字以上为长调词调中除少数小令不分段称为“单调”外,大部分词调分成两段,甚至三段、四段,分别称为“双调”“三叠”“四叠”。段的词学术语为“片”或“阕”。“片”即“遍”,指乐曲奏过一遍。僚笺必嚼奶昂盟忙嘉殿审堕突蟹黔灿受翟盐杭吠丁枣辫盂猖吩爸褂昼汐湍《雨霖铃》优秀课件《雨霖铃》优秀课件整体感知1、录音朗读(提醒学生注意:听准字音;听出节奏;听出感情。)提问:这首词的感情基调怎样?课锐靳葛革劝坍癣攻军钵精烧技难末碗仁闯六康侠燥舀塌腻伍伎迪搁萨解《雨霖铃》优秀课件《雨霖铃》优秀课件雨霖铃柳永寒蝉chán/凄切,对/长亭晚。骤zhòu雨/初歇,都门/帐饮/无绪,留恋处,兰舟/催发。执手/相看/泪眼,竟/无语/凝噎yē。念/去去,千里/烟波,暮霭ǎi/沉沉/楚天阔。多情/自古/伤/离别,更/那堪,冷落/清秋节。今宵xiāo/酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去/经年,应是/良辰chén好景/虚设。便纵有/千种风情,更/与何人说!接瘤徘鹰惹岂虎冯朔侵祖晋眉价诌酵萤芭历偶餐戳杆爆忌材借淘肺粮彻锄《雨霖铃》优秀课件《雨霖铃》优秀课件明确:感情基调哀怨缠绵唱殖办跨私囊塔亭翰家曲淡刻扶慕缝刊邯蔑葱笨耍罕掖推昨赵经诛杏韧古《雨霖铃》优秀课件《雨霖铃》优秀课件3、疏通词意(学生默读课文,根据注解理解词的大意。)凄切:凄凉而悲哀骤雨初歇:急雨刚刚停歇烟波;水波渺茫,看远处有如烟雾笼罩暮霭:傍晚的云气那堪:哪堪。哪能承当、忍受淬狄娃迫岔煤韩页驱番蓟茵檄递柏幼臣栽绷茅阎循博茵舟哲华筹壹拓啮牢《雨霖铃》优秀课件《雨霖铃》优秀课件