文档介绍：幼儿园小班教案《不挑食》活动目标 1、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。 2、知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。 3、能够愉快的参与课堂活动。 4、引发幼儿食物的兴趣。 5、初步了解挑食对身体的危害。教学重点、难点重点:了解吃饭对健康的影响,能按时吃饭,不挑食。难点:知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。活动准备:多媒体课件活动过程开始部分:律动,安静幼儿秩序。基本部分一、情境创设,激发幼儿兴趣 1、出示《乐乐和佳佳》,幼儿认真观察。 2、引导交流,使幼儿知道吃饭对身体健康的重要性。二、出示图片,认识各种营养物质 1、逐一出示,说出图片名称。 2、引导幼儿知道应该怎样吃饭,向吃饭好的幼儿学习。三、跟我学儿歌四、观看视频《吃饭不挑食》进一步让幼儿感知吃饭对身体健康的重要性,怎样才是不挑食。结束部分 1、进行活动总结,引导幼儿不管是在幼儿园还是在家里都要按时吃饭,不挑食,做一个快乐的健康宝宝。 2、唱着儿歌回到教室。教学反思我班有好多孩子有挑食的现象,他们主要是不喜欢吃蔬菜,而且饭也吃的很少,在家也这样。通过这次活动以后,当天吃饭时,就有孩子吃蔬菜了,而且还一口菜一口饭吃得很好。最可喜的是黄梓晨小朋友还很快吃完了自己的一份饭菜呢!为了让他们天天如此,我特地在班里表扬了他们,让他们继续发扬下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃饭时经常提醒他们,以表扬、鼓励的形式,让他们养成不挑食的好习惯。小百科:挑食是幼儿常见的一种不良行为习惯,指饮食过程中对某些食物挑剔或仅吃几种自己喜欢或习惯的食物,很多儿童不吃蔬菜水果,也有不喜欢某种特定的颜色,如红色。或者不能接受某种性状的食物,如糊状。严重挑食也是一种心理疾病,称为选择性饮食障碍。