文档介绍：优秀班主任先进事迹申报材料张佩芳老师是华东师范大学继续教育学院东亚教学点的专职班主任,她先后带了02级、03级、04级、06级四届全脱产大专班。全脱产大专学生大多为三校毕业生和少数高考落榜生,这些学生普遍文化基础较差、学****自觉性不强,因高考受挫而有自卑感,社会阅历浅而缺少奋发图强的紧迫感,任课教师普遍反映这些学生跟中职生差不多,上课纪律不好,难教。当这样的班主任,带这样一批说是成年人却心理未成熟的学生,着实费心费神费力,但张佩芳不马虎,硬是把每一个班级理顺,把班风抓好,帮助这些学生攻克学****上的一道道难关,使他们健康地成长,自信地走出校门,走上社会。目前她带的这些班已有3届学生毕业,142名学员无1人流失;%,%,04级毕业率100%o在带班的过程中,她逐渐摸索出自己的一套工作方法。一、重视班干部的挑选,积极培养,大胆使用班干部能力的发挥,是班级工作顺利开展的重要依托,而班干部的选拔是关键。张佩芳接手新班的第一件工作就是确定班委会,包括班长、学****委员、文体委员、劳动委员。她挑选班干部很准,任课老师都说她的班长选得好,很得力。她有一个独特的程序:每接一个新班,先要“相相面”。把新生登记表一张张仔细看过,通过看照片,琢磨和想象他们的性格脾气;通过读家庭情况,推测家庭环境条件可能对他们产生的影响,透过成绩单,估量他们的学****态度和兴趣。然后在心里确定一个班委会人选初步方案。有时候她也会采取竞选的方式,让学生自我介绍、自我推荐,从而证实和调整自己的预想方案。班委会产生后,张佩芳就有目的、有计划地培养起以班长为核心的自我管理组织,落实班干部的岗位责任制,让每个班委独立负责一方面的工作。而自己则对他们的工作给予关心和支持。例如04级电子商务班第一学期中考后,同学们希望老师组织一次春游,张佩芳就把这个任务交给了以班长李莉为首的班委会,她把春游的目的、自己的想法告诉他们,和他们共商春游的目的地和内容,而体实施都由班长负责,几个班委分工合作,结果班委会把这次活动搞得有声有色。又如劳动委员是一件比较辛苦的差使,既要安排清洁值日,又要进行检查和管理。张佩芳在03级班特意选了从农村来的杨林东同学,担任这项工作。杨林东热爱劳动,生活俭朴,办事踏实,但性格比较内向。张佩芳就对她进行具体的指导,从劳动委员的职责到该项工作的要求和内容,并放手让她去管,并在做的过程中加以指点。扫地虽是件小事,但要让每个人自觉做好,也不是一件容易的事。可在两年中,杨林东把班级的值日生工作管得井井有条,使全班同学都能自觉做好值日生。毕业时,杨林东被评为华师大优秀学员。现在,张佩芳带出来的班干部,02级、04级两个班的班长已先后被留在东亚进修学院工作,成为年轻的教育工作者。二、以满腔爱心对待每一个学生,绝不放弃一个学生张佩芳在重视发现好苗子、培养班干部、发挥班干部作用的同时,对不够稳定的学生、有特殊问题的学生给予了更多的关爱,千方百计拉着他们走,不让一个掉队。杨戈平是张佩芳费心最多的一个学生。02级学生杨戈平只上学两天就不来了,手机一直关机。两星期后的一天,他突然出现在学校,对张老师说,母亲出车祸,正躺在医院,需要他陪伴,特向老师请假。当时只见他头发很长,容颜消瘦,一脸倦意。张老师很同情他,嘱咐他注意休息,照顾好母亲,缺下的课程等以后设法帮他补上。可这以后转眼一个多