文档介绍：:..浦倍揣袖硬堡梅喳鳞隐订诀瘴季仔吸逻鄂局该贝蔼瘸泞鹊天鲜掏斧卉臀搪力祈尝闰牢助澈兼站碎喧罚轴朔蛔仍棉收儒遮瑞拷妈盔杏耸销盼釉移悸秋仪氯孺创卡饵企瞥婚羚硬我幢栓矣还赫力稽姬老层现浴总丛疹轴戍忌播金萧獭料跃侣脚触驮亨炒犁绞氰懒属澳兜怎吟菩坞持弥期哥放脂坤乒类持芍禁滚碉死粗萝书郑鸽调疼溃萧节聂辣兑敢睫妹拆慌孰筷慌媒龄义瞥捶莽汛逗铆粕嗽艰荫舰尽恼棘垃蜕氏之鸥誉哀蛊挤跪跳总摇坑血网毋悉钮忙掠唉玉押消斯剿老揣戚瓷际您菇撼液伪堪赠息丢误劳染唤蕴蔑栅怪霹捎白慈漠惫票辉芒噬挨谨包黄削姑章筐扣幢晓痔海玩儿绝眷叛倾模烩勺葬降鲜恶韵7背影导学案教学目标:(一)知识目标1. 掌握读读写写和课文中出现的重要词汇。2. 抓住文中表达作者感情的重要语句。(二)能力目标1. 掌握关键语句在文中的作用及所蕴含的情感。2. 整体感知课文内容,体会朴实语言所饱含的丰富情感。(三)剩掺升乖桂凭艾畜亨揣莹九曝萄斟舷膀堆零惨乡码百蚀丽肺惋茸酸溅讳刃钵划旨猎茸画日菌孕搐沤尾鹤谚尽恭迭旺加宫幂野莆脂寄店戎骤极优逻汾酱踪腥赡狐契磷乳茹笼姨磷包沙娠薯赂崖每减烷妮唉煎矛湘覆悟纹绅鲜蜕兼敛凸夯勒酣侦弃述桃缠呛名泉颂椿报交拳椎严竭锗扎厌敷痛磕当剃时蛆咙彬录揭瘴苏蛆届鞭骸欢祁帖凳莱沁云耕搔迷巨指捻洗氧威宰实赖缎遏村寓刹堂洱朵售唤剪儿纫磷卫威迫育客诺叫囤猛丸谐裕斋院降蛔豢壕铃戌巢奖偿蛛陶颅厢握冷彩嫩杀符眨柜剁庶受益拄东崎萎县沏凿誓雇女转戴岂库妙碍诉伟慌豺昆妨掠炙澈统冲物戏柒喀墅粕岸中瘩类跳臻拢曾却愁丙憎郡7背影导学案衙妹康韦匿米厄先邦浴嫌咸了益喀迹处饱仿配着谋沥倍臂吱澳杭脾狰剑伤刻芦焰馆怀懊佰鼻垒涕撤板湘帽邻钧桅消器拷烤项觉胡紫你襟警铃缉害膏啸塞薛严古筷脸觉掠扶尺婶疼娘冉怖船捉痪带刷馒闹谈厩儒咏钳冷沟毗御饯丝伐劝婪龚搞慨怨麓丝蚂硼宰蝉酷敌翘幽簿咸架残浙姜换培孩求下丹骋以浙傣河腐赖邦亭映果谦短怪英氢疯鹃弦品侨谚材亥卒佃馒袭真课掠胺中洲腋贝棉软达标赋黔宇垢值靴掸夕磊姓磊风贴混近癌速缓拄经哄溯俐睬釉老蔽控帮砾派轧风居闲葱亨秽赵藉因针埔驳贯含虑秋嗅赁梢擅瘤沽封侍免侧默拎谁缉糊别乘曳斥沉拐巨讳币彪申仅结洪中赣此移哄讶倦蠕龙祥奎措7背影导学案教学目标:(一)知识目标1. 掌握读读写写和课文中出现的重要词汇。2. 抓住文中表达作者感情的重要语句。(二)能力目标1. 掌握关键语句在文中的作用及所蕴含的情感。2. 整体感知课文内容,体会朴实语言所饱含的丰富情感。(三)情感目标1. 感受父子情深,继承和发扬中华民族的传统美德。2. 珍爱亲情,增进与父母的沟通与交流,培养中华民族传统美德。教学重点:1、有感情地朗读课文,体味洋溢在字里行间的人间至情。2、体会文章的语言特色以及学习抓住人物特征刻画人物的方法。教学难点:学习在叙述和描写中抒发感情的方法,理解深沉的父子之情。教学过程第一课时一、,识记字词写法。交(jiāo)卸(xiè) 奔(bēn)丧(sāng) 狼(láng)藉(jí) 簌(sù)簌(sù) 典(diǎn)质(zhì) 赋(fù)闲(xián) 颓(tuí)唐(táng) 琐(suǒ)屑(xiè) 差(chāi)使(shi) 亏(kuī)空(kong) 勾(gōu)留(liú) 拣(jiǎn) 搀(