文档介绍：《欢乐运动会》的方案制定
一、活动目标:
1、通过活动,了解一个活动方案的基本要素和格式,知道活动方案的重要性。
2、在制定活动方案中,提高组织、表达、合作和协调能力。   
3、通过本次活动,增强学生的班级集体荣誉感。
二、活动重点:
积极有兴趣、自主细致的进行方案设计,提高自身的表达、合作、协调的能力。
三、活动难点:
根据别人的建议,对自己小组的研究方案进行完善,制定一个合理、操作性的活动方案。
四、活动准备:
1、欢乐运动会方案表格
2、课件
3、先写好板书:欢乐运动会
五、活动过程:
课前热身:同学们,你们都准备好了吗?那就先让黄老师来听听哪一组最自信。策划组、运动员组、啦啦队、后勤部、采访组。你们的表现,太令老师惊叹了,老师相信这节课你们会表现得最出色。——上课
(一)故事导入,引出话题
1、同学们,黄老师先要与你们分享一个故事。去年的这个时候,黄老师学校组织了运动会。在运动会中,我校的五(1)班同学让全校师生震惊。因为他们班的运动员实力不是很强,但却能取得全校总分最高的成绩。大家都百思不得其解。后来一调查才明白真相。今天,黄老师也带来了他们运动会期间的一些照片,想看吗?看了以后你们也会明白是怎么一回事。(播放五(1)班运动会的图片)
2、看了这些图片,谁来说说他们取得好成绩的原因是什么?
学生回答预设:他们的运动员非常有实力
他们班的每个同学都很团结
在活动中,他们策划得非常周密
他们综合实践活动中,每一组都有详细的计划
师小结:你们说得都有道理,但最重要的是他们在活动时制定了周密的计划。俗话说得好:凡事预则立,不预则废。就是说什么事情只有做好充分的准备,才能取得成功。他们能取得好成绩就是因为他们在活动前能做好充分的准备,制定了详细的活动方案。(课件出示)(板书课题)活动方案的制定活动方案
就是活动计划,要求我们在活动之前确定好活动人员,做好分工,并写清楚活动过程,这样开展活动会非常顺利。
这节课就让我们一起为自己小组的活动制定方案。
(二)出示范文,明确要求
首先我们来看一下五(1)班采访组的活动方案(课件出示方案)
欢乐运动会活动方案
活动主题(组别)
采访组
活动目的
采访记录各小组运动会期间的情况,真实地展现他们的风采和感人的画面。
小组
成员
分工
邵泽鑫
组长,负责全面工作
叶慧静、周京威
负责采访本小组、审核日记
郑廷沣
负责采访策划组
赵紫怡
负责采访啦啦队组、后勤部
谷雨晴
负责采访运动员组
杨雨童、陈泽夫
负责摄影工作,制作幻灯片
活
动
过
程
1、郑廷沣、谷雨晴每天利用课余时间采访自己负责的小组,写好采访日记,交给周京威审核。杨雨童跟综摄影。
2、赵紫怡采访自己负责的小组,写好采访日记,交给叶慧静审核。陈泽夫跟综摄影。
3、每周五下午3:00,小组成员集中教室,汇报一周采访情况,并及时将资料交给组长邵泽鑫。
4、运动会当天下午4:00,小组成员集中教室整理资料,制定幻灯片,为成果展示做好准备。
可能会遇到的困难
同学们不敢面对摄像机镜头,拒绝采访
摄影水平不够专业,影响同学们的美貌
成果展示方式
采访日记、幻灯片
1、同学们认真阅读这则方案,你认为一个活动方案有哪几个部分组成?(同桌讨论