文档介绍：(二)沙赫特的两因素情绪理论
60年代初,沙赫特和辛格提出,对特定的情绪来说,有两个因素是必不可少的: 1、个体必须感到高度的生理唤醒; 2、个体必须对生理状态的变化进行认知性的唤醒。
实验:三组被试,都注射肾上腺素。对三组进行不同引导:组1,会出现心悸,手颤,发烧现象; 组2,仅身上发抖,手脚有点麻,没有别的感受; 组3,不作任何解释。 把三组被试都分成两小组,分别让其待在令人快乐和愤怒的情景中。 结果:组1,没有愉快和愤怒的情感体验;组2和组3的两个小组分别报告感到愉快和愤怒。
这个实验说明,来自三方面的信息经过大脑皮层的整合作用,才产生了某种情绪体验:
环境中的刺激
生理因素
认知评估
沙赫特提出情绪产生包含三个亚系统:
第一个亚系统:对来自环境的输入信息的知觉分析。
第二个亚系统:由长期生活经验建立的对外部影响的内部模式。
第三个亚系统:现实情景的知觉分析和基于过去经验的认知加工间的比较系统,称为认知比较器,具有生化系统和神经系统的激活机构,与效应器相联。
组1之所以没有感到愉快和愤怒,在于把身体反应解释为药物导致。
(三)拉扎勒斯的认知-评价理论
Lazarus(1970)认为情绪是人与环境相互作用的产物,情绪是个体对环境事件知觉到有害或有益的反应,因此,在情绪活动中,人需要对刺激事件与自己的关系进行不断评价,包括三个层次:
初评价:确定刺激事件与自己是否有利害关系,如认为对自己有贬低和攻击性,就会出现发怒的情绪。这对个体的适应生存很重要。
次评价:调节和控制自己的反应行为,在做出反应之前需要根据自己经验判断怎样做出合适反应。
再评价:评价情绪和行为反应的有效性和适宜性,这是一种反馈性的行为。必要时要改变自己行为反应。
三、情绪的动机—分化理论
伊扎德(1977)的情绪动机—分化理论以情绪为核心,以人格结构为基础,论述情绪的性质和功能,核心观点表现在三个方面:
(一)情绪和人格系统
人格系统由体内平衡系统、内驱力系统、情绪系统、知觉系统、认知系统和动作系统六个子系统组成。
其中,情绪系统是人格系统的核心动力。情绪具有动力性,它组织并驱动认知和行为。
(二)情绪系统及其功能
情绪包含神经生理、表情行为和情感体验三个子系统,它们相互作用,并与情绪系统以外的认知和行为等人格子系统相联系,实现情绪和其他系统的相互作用。
情绪产生涉及广泛神经结构,丘脑,杏仁核,脑干,松果体,新皮层等。另外,神经-内分泌、躯体神经系统、自主神经系统都参与情绪活动。
表情包括神经肌肉活动和感觉反馈,表情活动由大脑皮层中古老皮层调节,对生物进化有适应意义。
情感体验由躯体和脸部的活动模式的反馈信号进入意识状态而形成。情感体验可以进入认知系统,并和其他系统相互作用。
(三)情绪激活与调节
伊扎德提出,情绪的激活与调节有四种基本过程:
1、生物遗传—神经内分泌:可直接激活情感体验,并影响其他三个情绪激活过程。如产妇在产后,由于内分泌物质的改变,负情绪逐渐减少。
2、感觉反馈:表情肌肉活动引起的反馈信息进入边缘皮层区,使情绪达到意识水平,产生情绪体验。
3、情感激活过程:一种情绪可以引起另一种情绪,如极度疲劳引起痛苦。
4、认知激活过程:如评价、比较等认知活动可激活情绪。如图所示:
情绪激活和调节的多系统模型
生物遗传—神经内分泌过程
感觉反馈过程
情感激活过程
认知激活过程
情
感
体
验
第五节 情绪的调节
一、什么是情绪的调节
二、情绪调节的类型
三、情绪调节的基本过程