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工程类中级职称总结.docx

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工程类中级职称总结.docx

上传人:rsqcpza 2019/5/1 文件大小:20 KB

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工程类中级职称总结.docx

文档介绍

文档介绍:工程类中级职称总结一、重视思想政治的学****发挥积极作用。作为一名青年党、教师我对自己要求很严格能够自觉、认真地学****ldquo邓小平理论rdquo以及党、国家的各项重大教育政策并以高度的热情投入到教育工作中去。对此有人不理解认为向我这样的年轻人应该到ldquo外面rdquo去多挣些钱而我认为我的人生目标和我所学的专业决定了我的发展领域mdashmdash教育。这个想法在我的工作中得到了证实。也正是这种思想推动着我不断地去、在教育工作中默默奉献。同时我的这种无私奉献的精神也感染了身边的青年教师大家都以我为榜样积极投入教育工作。不仅如此我的这种作风在团工作中也得到了充分体现除了搞好教工团的日常工作我还积极教工团员学****理论因为我知道教师只有自己掌握了丰富的理论知识才能更好地教育学生我还组织、开展了一系列丰富多彩的使团员们在思想上、行动上积极向党组织靠拢增强了凝聚力。我能识大体、顾大局服从学校安排。在我工作的前三年中正是学校教学班扩大师资短缺时期。为了让同学们受到良好的心理健康教育有一个学期我每周要上二十一节课。这时又有一个班级的班主任有事请假学校要安排人代班主任工作在这种情况下我从大局出发二话没说一干就是一个月。就这样每周二十一节心理教育课、班主任工作、教工团工作、心理咨询工作等等在我努力、拚搏之下都出色的完成了。二、教育教学上刻苦钻研初见成效。心理健康教育是一门新兴的学科在工作中许多方面都没有可以借鉴的经验而且该学科对教师的要求很高从事这项工作不仅需要一定的理论知识为基础还要非常了解学生的个性特点掌握大量的心理流通、调节技巧。这对于一个刚走出校门的来说困难是可想而知的。当我第一次踏上讲台时我感到了困难因为只有教材没有教参。但是我并没有被困难吓倒我一边向老教师请教一边自己在课堂中摸索。在我踏上工作岗位的第二个学期我报名参加了区心理健康教育活动观摩课比赛这对我来说又是一次挑战。每次试讲我都邀请一些有经验的老师来听课、评课并连夜修改教案重新制作教具第二天再说课、评课。功夫不负有心人那次公开课我取得了获得了区公开教学展示课三等奖。一节节的公开教学课一次次的教学实践使我对教学树立了信心。通过不断地努力我把团体心理咨询的方法和传统的教学模式结合在一起并深入到学生当中不断了解他们的特点根据实际情况组织教材设计课堂教学内容几年来形成了自己的教学特色。除了教学工作我还负责学校的心理咨询工作。心理咨询工作很繁琐且工作量又大学生的心理咨询和成年人的心理咨询又有着明显的差异因为学生的心理问题和家庭的结构、家庭的教育方式有着十分密切的关系因此在对学生心理咨询的同时还要对家长进行心理咨询这样无形中就加大了工作量和难度。面对繁琐的心理咨询工作我能认真地做好个案研究和分析且从来没有怨言反而高兴地说ldquo同学们来找我说明同学们信任我。而且看到他们处于困境之中我又怎能袖手旁观呢rdquo作为专职的心理健康教育教师我还利用自己专业的优势积极的和老师们沟通、交流给他们作一些心理辅导和心理学知识的讲座及时为老师们排忧解难。三、重视教育科研对教育教学工作的指导。为了搞好心理健康教育工作我对各年级学生的心理特点进行了大量的调查研究使心理教育工作有依据、有反馈。每一个新学年的开始都是天气炎热但这并没有阻碍我的调查研究工作我把一年来的跟踪调查结果输入电脑用SPSS软件进行了大量地分析最后在几十张数据统计结果中发现预备年级学生的心理变化特点并撰写了论文《预备年级学生心理特点调查研究》在区评比中获得了一等奖。XX年9月我申报的《课堂教学中师生互动方式对学生学****动机水平的影响》课题被立项成为了国家十五重点课题《学生发展心理辅导》的一个子课题。XX年6月该课题由被确认为区级课题。XX年9月该课题的中期报告通过了专家的评审。四、积极探索努力开创教工团工作新局面。在我接管教工团工作时它在学校工作中是一个薄弱环节。正常开展工作都不是一件易事何况要想把工作做得有声有色更是难上加难。我担任教工团支部书记后认真完成局团委布置的各项工作并积极思索力争找到新时期下适合我校的教工团工作的开展形式。几年来我校教工团的工作质量和实效逐年提高XX年教工团工作考核时被评为ldquo争红旗团支部rdquo。XX年我校政治教研组被团区委授予ldquo共青团号rdquo称号。我在实践中不断地发现教工团的活动应和学校的教育、教学工作联系起来。我利用青年教师们的活力、可塑性和积极性组织了一些业务学****1999年确立了以ldquo多媒体教学手段的学****和研究rdquo为特色的工作重点目前这项工作已经完成并取得了良好的效果。其中第一阶段的初级计算机知识学****中带动了大多数教师有相当一部分的老教师形成了良好的学****氛围。学****结束后多数教师都取得了上海市初级计算机知识等级证书其中有十四位老教师。第二阶段是Powerpoint、Author