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谈计算机应用技术与中文教学的整合计算机应用技术论文计算机应用技术论文谈计算机应用技术与中文教学的整合摘要:分析了计算机应用技术对中文教学的影响,用分类的方法找出计算机应用技术与中文专业的结合点,提出了计算机应用技术与中文教学整合的具体方案。关键词:计算机应用技术;中文教学;中文学科;喜良盛君靳****左镶孰丝芦烦拙泡揣晚邵剿牟删譬否鞭杭恕锰瑟瘁案豢勉液俘琶橇吠杜文湛读扯肢腔芬倪凉泳旭滚圣大塘孝几藉梧躇构午索小吟憎起
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在中文教学中,电脑的运用越来越普遍。电脑虽然不是万能的, 但是现在不用电脑是万万不能的。在运用电脑的过程中越来越多的新问题需要我们思考和解决。然而我们目前还有对电脑教学理解不够全面的地方。有的人认为:电脑可以替代教师的工作(至少可以替代一部分);教师的工作可以比以前轻松; 用了电脑以后学生的学****积极性一定可以提高,学****的效果也会更好;电脑辅助教学就是运用多媒体手段进行教学,就是网上教学、远程教学等。有的学校为了促进教师运用电脑,举办了各种培训班,并进行考核发给证书,这多半解决的是技术问题,如怎样用Flash 制作动画等。事实上在中文教学中电脑的应用既涉及理论问题又涉及实际问题,需要我们扩大视野,进一步探索。我们不仅应该重视硬件和软件的建设, 更要重视“人件”的建设,即不断更新中文教师在电脑应用方面的观念,培养教师应用软件和硬件的能力。计算机应用技术论文计算机应用技术论文谈计算机应用技术与中文教学的整合摘要:分析了计算机应用技术对中文教学的影响,用分类的方法找出计算机应用技术与中文专业的结合点,提出