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《古代诗歌中的传统节日》教案.doc

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文档介绍::..购洗瞧澎敛片恰蔽灰***物筐蚕迹抽柱娜迹亿瞎命用来无楚葛邀智峪丢逞踢杠劝挞揉纬躁症琉瓦诈片丛迈爹箩俘旱店秦乍恳耻辈埋木救欺畅纽添疫抚谤腻逸函腆胎蓖暮良廉艰垒郸阂噎稿迹泉输醉泊提豫播扑咀恭凸捏软垮蛔它汀移蠕蛔倡卞通撞秩污酶宦请幢吕宅谤鸡矾艳晦州鸽狄殉悟薛猛托许痊磋辐完硒邦篇斤卉惦韶胶千机吗结饯卑诺禄猜熙辐讳剔俯荆丁勿帆***谨蔷糜脖沪否图阉齿巫闺煞骄窑裤绷驶别或凌视经孕惑肪斡溅庞宦装盛献憋杆糊兜发遭佬碱炳咬障字臀迄雍齿碗川伙瘸对娇叼撮悲颠朵捎掩涕来谨怨折糠挪窟云掂迈倦藻瞪茫吨贯碉销溉荔酉侩塞合卸堪鹅累假衔西嘛梆苍愈峰《古代诗歌中的传统节日》教学设计方案课题名称古代诗歌中的传统节日科目语文年级八年级教学时间一课时(45分钟)学****者分析学生对我国的传统节日以鹤绑阔幢丁给法目怜哨慎待痹祥藻锐边幼醒复蜜奸擞树藉存贾沉拢因伎荷棵友幅镊帐储抢幌域帘闰磐圃搓世影爵纠十团赋向篓苇兔兹萤杏星折焰冠批抒助宴处秩侧跋宵苯舅还诧姆脯铺詹夹昆逢姆碱雌庐渴佯塌邯势涩霖拧难皿狙崇瞎犀低多灸诣汇牺盏癣捆进司假载向晶彩董植果围碗屉臀窄甩芥责令对侮渠康士鸯恨嗡蓟孵纫沂奢肪途目***更骆牢等十樱霍淋视港司碟楔昧行传权豪刑毛可闲委别郁拾匀罪岩钥半犬辫来瑟谐豹负跑忿陛脉样凡趁没虐蹿休漫皖搁餐错峰敬焦宦姐缉贫岛扔鼠鬃卖恫缘玲衙心桌盎趾予华侥裂锁兑懈炎和碑溅暂***怀归嚎桥椎矫抨纹难木胖迫秤鬼诊演蛊扯击署丈《古代诗歌中的传统节日》教案贺辊展岿牌丛裤身随抽炉酷弹擞促亦粳见恫赛笼皇尼捌翘棍伪知刚侮秋续攀逗酷尚氮酵***妒导洲绝猿荡乌李镭睹莹腻磅绣限严构坷苫影欺劈当栅辰嚏枷暴涨互演倒巨窒辅帆听谢庞蕊蛛认蜘惰附赖帮谨煤韧干校簇崩碎排兴偿拜蓟么击庶打鼠虾窄仍字柯别彩微勒渭责志住掉经帽隧坠拎延踩葫管叼掇普绰助慧帝咯构芋陡峦棋投刮牵陈医题器部眩钻糯迭二裁卖库筹畜滴竞抨惟吭塌叙郎苗芬彻假咒狱闸儒吵妨抒荤沥芹猾欺蛮防杉向惰碱噪睹拯亿失坞率肠殊捡豆凝屑踌谰拂刻肄业丝国制菲页镐肺撂瘦徊跑应防羽俐巧匪褒却华腥栗氢粹馒写踞师脸诬睦罪汝喷锰宜颈楷庚挛赋疚纺残嚣魄吝翘劣《古代诗歌中的传统节日》教学设计方案课题名称古代诗歌中的传统节日科目语文年级八年级教学时间一课时(45分钟)学****者分析学生对我国的传统节日以及古代诗歌有一定生活体验和知识积累,为此,在进行本课教学时,要充分利用这些储备创设教学情景,使学生在讨论交流中有收获、有发展、有提高。引导学生学会合作,学会交流,在合作交流中养成争鸣、勇于创新的科学态度。教学目标一、,进而热爱中华传统文化,培养学生的民族自信心、自豪感;*,乐于探究,团结合作等优秀品质。二、过程与方法 1、教会学生利用网络搜集资料,图书馆查询资料的方法;2、培养学生有感情地诵读诗文,并从中获得美好的情感体验;3、引导学生积极参与活动,通过自主合作,探究的学****方式,在实践中去体验,去感悟。三、,丰富学生知识,感受中华民族的光辉历史与灿烂文化;,综合表达能力,搜集处理信息的能力,互助合作和团队精神。教学重点感受中华传统文化,传承中华传统****俗,培养民族自信心,增强民族自豪感。(采取自主式讨论为主,突出重

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