文档介绍：推进信息化建设的思考与实践
浙江大学任少波
2011年3月31日
按照国家、部省规划与学校发展要求,浙江大学在“十一五”期间扎实推进了信息化工作,现将有关情况进行汇报,报告主要分三个部分:
一、我们的认识
二、我们的思路与做法
三、“十二五”期间的打算
一、我们的认识
“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略,超前部署教育信息网络。”
——《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
大学的存在形式
是浙江大学创建世界一流大学的要求和重要部分
大学数字化存在
大学物质化存在
同等重要
革命性影响——现代大学的存在形式
在新媒体的时代,大学不仅以物质化的形态存在,而且以数字化的形式存在。
一、我们的认识
信息化正在对高等教育产生革命性影响,超前推进信息化是高校创建世界一流大学的必然要求。高校信息化将逐步渗透到教学科研、社会服务、文化传承、高校治理等相关领域。
一、我们的认识
改变教育模式
支撑学术创新
提高治理水平
发挥社会功能
创建一流大学
一、我们的认识
改变教育模式
先进技术应用与实施
(网络,手机,新媒体)
教学资源的整合与开放
营造自主学习环境
自主化、探究式教育
(师生关系的变化)
教育理念与教育技术推动教学模式变革
科研协同平台的构建
科研专有网络的提供
构建学术创新环境
知识资源的数字化与沉淀
一、我们的认识
支撑学术创新
知识资源与科研协同支持科研创新活动
一、我们的认识
提高治理水平
电子校务流程再造
师生一站式服务
构建便利服务环境
学校数据汇聚整合
数据整合与流程再造创新管理服务手段
一、我们的认识
发挥社会功能
提供多层次文化展示平台
区域合作构建高速通路
融入区域
发展大环境
汇聚整合知识与人力资源
合作交流与信息互动构建人才与知识溢出通道
信息化的全面渗透:内涵不断丰富的网络
智能网
资源网
科研网
教学网
接入网
支撑教学活动
支撑科研活动
支撑资源沉淀与传播活动
方便师生上互联网
智慧校园
一、我们的认识