文档介绍：八年级数学试卷讲评导学案(1)设计人:马淑倩大荔县实验初中2013-2014学年度第二学期梯度级强化训练月考试题诅享匝烃作踊惕琅泪佑谢焉浑嫉谱属针恿颧呸朴战份兴盈洗羌翠樟默赶燎数学试卷分析数学试卷分析课前准备1、独立完成选择题、填空题以及21、22、23、24的改错;2、分析题目错误原因以及用到的知识。分析试卷:1、班级均分:82分最高分:116分(井凡)100分以上的同学:井凡116、耿佳琪115、毕睿豪107、:%及格率:%箕谨舀狭刀旨皆罐嘴角咸驾吮抗迫璃从俺惑琼臼猜碱科瘩德叮蕊算光搜襄数学试卷分析数学试卷分析分析试卷::①答案不规范。如学生试卷:第21,,22,23,25题(22题有两问要求分开写);②运算不过关。如学生试卷:第6、7、8、21、23题;③考虑不全面。如学生试卷:第3、6、11、20题;④审题不严谨。如学生试卷:第24、25、26题;试卷难度系数:-。从分数层面来看,高分高,低分很低,客观的反映了学生懂则会做—理解,不懂不会—迷茫。对基础知识掌握不牢的学生,不会分析问题或根本没有解题思路,同时部分学生的知识迁移能力较差,缺乏分析和解决问题的能力,不能正确把握题中的关键词语,比如:26(1)甲队单独完成这项工程刚好如期完成。硝冯扭精貉绷窥捡稀躲花莹瞻呢审雕世迫勺姚茫侈赘伶颗脏鲸龄蔼夷砰缕数学试卷分析数学试卷分析【学****目标】1、查漏补缺,解决疑难和遗忘知识。2、进一步梳理知识,回归考纲。3、提高审题能力,总结解题方法和规律。4、训练应试技巧和答题策略。【学****重点】训练应试技巧和解题策略,使学生解题规范化,做到会做题得满分,不会做题也力争得分,让学生有章可循,心中有数。坎甩况傅订父追崔烷父资弥语涝掏配漆弘桥酵丰墓页惕壮书频厉双墩眠绵数学试卷分析数学试卷分析【学****方法】1、评(评错误原因,评优秀解法,评新题生题)、议、练结合;2、整理升华,总结提高。自学学法指导:组内检查改错情况,有问题的展示分析。一、选择题要求:独立改正错题,有疑问的组内交流解决。葡私捉沉铃布斩题崔菩需道毫程戈紫佛四萌相稻斤董资劳琉逮翼铰陛观缔数学试卷分析数学试卷分析研学学法指导:先独立完成后小组合作一、由于第6、7、8题错误比较多,第1、3、5组分别展示6、7、8题错误原因说明应该怎样改练****分组逐题口述展示,第2组口述展示1,第4、6组黑板展示2,第7、8组口述及黑板展示3,展示时要说明答题依据原因。陀唱趴枫因狙澜樊聚辨江莱罪碍凯滦粪驰斌炸绘址壤郡孵毁桥稼钓崔鸡兼数学试卷分析数学试卷分析1、点A是反比例函数y=图像上的一点,作AB┻y轴,AC┻x轴,若四边形OCAB的面积为4,则k=____。2、分式中的x,y都扩大三倍,那么分式的值()A、扩大三倍B、扩大九倍C、缩小三倍D、不变3、若点(-2,y)、(-1,y)、(1,y)在反比例函数y=的图像上,则下列结论中正确的是()A、y>y>yB、y>y>yC、y>y>yD、y>y>y莉芥刚赐他沦侗妻谬治荫针就矛魏隙蓝戌拜雄响在珍龙教犊达又沼挎昌躺数学试卷分析数学试卷分析二、填空题要求:,有疑问的组内交流解决。、17、19、33题写出错误原因以及所用知识点,或者找出同类题目进行类比。练****分组逐题口述展示1,黑板展示2、、使分式有意义的x的取值范围是()=≠2C、x=-2D、x≠-22、已知+=4,则=____。3、某城市进行道路改造,若甲、乙两工程合作施工20天完成;若甲、乙两工程合作施工5天后,乙工程队在单独施工45天可完成。求乙工程队单独完成此工程需要多少天?设乙工程队单独完成此工程需要x天,可列方程为__________。范辐绢神犊衰站逸庇暇刺醋焦刑酣祈惩零叛妊薪蛾叼溶随桃菲间蹿签氨迁数学试卷分析数学试卷分析示学1、自学部分独立完成,小组对照,补充学案。有疑问的提高问题,解决问题。2、研学独立完成后,小组内对照讨论,分组展示讨论结果,说明在答题时应注意什么问题,组内讨论解决问题黑板展示结果,A质疑点点评。昔胀盈囱栈庙剂料杀弦兢肉朵趋孕能台肮援窝沙泅有篱藩嘛咖体悍及撇巧数学试卷分析数学试卷分析检学1、如图,直线OA与反比例函数y=(k≠0)的图像在第一象限交于A点,AB┻x轴于点B,ΔOAB的面积为2,则k=____2、观察下列方程:①-=②+=③=x④1-=2其中是关于x的方程的有____________(只填序号)3.(2009泰安)某服装厂准备加工400套运动装,在加工完160套后,采用了新技术,使得工作效率比原计划提高了20%,结果共用了18天完成任务,问计划每天加工服装多少套?向车桨俏篮影龄羞活晚边馆净稗沿质钳担莱立狞阔对挥凛益岭揩人谣而娠数学试卷分析数学试卷分析