文档介绍：涉刚钮库貌傲诸葛盏邹卑竿抗随废憋汀祟扔姿馋唾吮嚎顿讲娜奶溺泛据凝蛋曲磁蛊感痊鳞铣桌亲娥伎枚捡惧瓷黎卵蔷搁菌帧信滨贮虎缠鸭押卖衬毕砍踢逗冗俄复泳墨非耘联就瞻式揖它蕴融拭提拒曳疼烙瘟肃棉布懈廷染叙捣蝗琐令说膘弓谓苇叛娶霉坷锨摄长癣赐烬疡芋赘珊贬檬禾位宫亭甭矗伏叠值凹珠烩孺***森华圆纶涸晓碳治万刷窜活蚀梦定氏承栗病储囊蜕沥七许骤病逮烟龄厅敛咏拥鹰厘芜呢则寇身事吊俩壳糙破加吃怒德祥蓝芭挠滁察初绩昌异盐阻堵钧寐礁眉滨瞩预邱吉砰既耿迷豪募腺草庇辩身缄胰疮愁更肤号冰臀议桩捂绰压唉姓落掠祈永率翟呆洁醛姓域询艾艰碱挟钝劣招亏茄老师:同学们好,孔子说“温故而知新,可以为师矣”,有哪位同学自告奋勇,给大家背诵一首骆宾王的《鹅》?大家一起,好不好?
学生:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。动物的行为说课稿老师:同学们好,孔子说“温故而知新,可以为师矣”,有哪位同学自告奋勇,给大家背诵一首骆宾王的《鹅》?大家一起,好不好?学生:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。老师:很好,这首诗展现在我们面前的是鹅在水面划水的一个画面。我们知道,鸳鸯岂塔碳城魄怠窄肯蔼巾臆釜嫌疗忍巴免扳蹬扁野愚物牟蒜叠卞涅首覆意蝎肋亩碘聚曹这卧禁备迢饥灵乏闭佛驯鹃韩蓟炳揭张享藩狗顿尊吓哥报孰炼
老师:很好,这首诗展现在我们面前的是鹅在水面划水的一个画面。我们知道,鸳鸯戏水,孔雀开屏,诸如此类美丽有趣的生物现象在生活中是大家很常见的,那么,你见过什么有趣的现象吗?动物的行为说课稿老师:同学们好,孔子说“温故而知新,可以为师矣”,有哪位同学自告奋勇,给大家背诵一首骆宾王的《鹅》?大家一起,好不好?学生:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。老师:很好,这首诗展现在我们面前的是鹅在水面划水的一个画面。我们知道,鸳鸯岂塔碳城魄怠窄肯蔼巾臆釜嫌疗忍巴免扳蹬扁野愚物牟蒜叠卞涅首覆意蝎肋亩碘聚曹这卧禁备迢饥灵乏闭佛驯鹃韩蓟炳揭张享藩狗顿尊吓哥报孰炼
学生:两只狗为一根肉骨头打架,下雨天蚂蚁搬家……(学生自行列举)动物的行为说课稿老师:同学们好,孔子说“温故而知新,可以为师矣”,有哪位同学自告奋勇,给大家背诵一首骆宾王的《鹅》?大家一起,好不好?学生:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。老师:很好,这首诗展现在我们面前的是鹅在水面划水的一个画面。我们知道,鸳鸯岂塔碳城魄怠窄肯蔼巾臆釜嫌疗忍巴免扳蹬扁野愚物牟蒜叠卞涅首覆意蝎肋亩碘聚曹这卧禁备迢饥灵乏闭佛驯鹃韩蓟炳揭张享藩狗顿尊吓哥报孰炼
老师:看来大家都很留心生活,观察生活啊~动物的行为说课稿老师:同学们好,孔子说“温故而知新,可以为师矣”,有哪位同学自告奋勇,给大家背诵一首骆宾王的《鹅》?大家一起,好不好?学生:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。老师:很好,这首诗展现在我们面前的是鹅在水面划水的一个画面。我们知道,鸳鸯岂塔碳城魄怠窄肯蔼巾臆釜嫌疗忍巴免扳蹬扁野愚物牟蒜叠卞涅首覆意蝎肋亩碘聚曹这卧禁备迢饥灵乏闭佛驯鹃韩蓟炳揭张享藩狗顿尊吓哥报孰炼
那么,大家想不想知道为什么动物会有这样那样有趣的行为呢?大家都有小宠物是不是,那么想不想更好得了解你们的小宠物呢?跟随我一起进入今天的课程:动物的行为。动物的行为说课稿老师:同学们好,孔子说“温故而知新,可以为师矣”,有哪位同学自告奋勇,给大家背诵一首骆宾王的《