1 / 81
文档名称:

足球课教案全集.doc

格式:doc   大小:404KB   页数:81页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

足球课教案全集.doc

上传人:459972402 2019/5/5 文件大小:404 KB

下载得到文件列表

足球课教案全集.doc

文档介绍

文档介绍:乡村少年宫足球兴趣小组教案授课内容1学校体育的任务2简介足球运动的发展概况及锻炼价值3学****脚内侧踢、停球技术4发展身体素质的练****耐力教学目标1通过教授脚内侧踢、停球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术2通过各种类型的变速跑发展学生的体能及身体素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识4通过介绍足球运动的发展概况,使学生了解足球运动的锻炼价值程序时间内容组织教法与要求准备部分5’15’体育委员整队报告人数师生问好宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见****生绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练****7各种加速跑练****七、游戏“贴人游戏”要求:声音洪亮,精神饱满服装要求认真听讲注意安全组织:学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织:全班集体进行二、:全班集体练****学生围圈,两人一组,一人追一人跑,贴人时另一个人跑。组织:两列横队要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一致一、练****队形:两列横队二、学练法:认真观察动作听口令练****基本部分10’10’15’25’一、学****脚内侧踢地滚球技术动作要求:直线助跑,脚尖正对出球方向,支撑脚踏在球的侧方距球15cm左右,大腿外展,脚底与地面平行,脚尖微翘,踝关节紧张,用脚内侧击球的后中部,同推送或敲击的方法将球击出。重点:支撑脚站位难点:脚型固定二、学****脚内侧接地滚球动作要点:支撑脚脚尖正对来球,接球腿大腿外展,脚尖微翘,脚底与地面平行,脚内侧迎球三、耐力素质练****1000m耐力跑四、教学比赛一、组织:全班两人一组,每组一球,同时进行练****二、,巡回辅导,纠正错误动作 一、组织:全班两人一组,每组一球,两列横队,相距五米二、教法::集体进行,要求队伍整齐,认真完成练****组织:分成两对进行比赛一、要求:认真听讲解,仔细观察教师示范,明确支撑脚站位。,,一人用脚底挡球,,队形相距五米,练****传球练****方法:两人一组,每组一球,一人用脚内侧传地滚球,另一人用脚内侧接球,然后再用脚内侧接球,然后再用脚内侧传球,两人反复练****练****队型:同上要求:认真练****完成任务要求:合理运用所学到的技术结束部分10’放松练****小结本课回收器材宣布下课组织:全班集体进行教法:口令指挥练****练****队形:成两列队形散开学法:听教师口令要求:归还器材场地与器材课后小结足球场半块足球18个标志物10个脚内侧踢球是足球技术中最基本也是最常用的一种动作方法,根据初学生的特点,我先采用模仿练****先是无球的模仿练****接着是有球的练****体会摆动腿以髋关节为轴,大腿带动小腿的摆动方法。但是有些学生对动作的完整概念往往不能理解,这就导致不同错误的发生。如:踢球腿的膝盖和脚尖外转不够,踝关节放松,脚尖没有翘起;身体不会协调用力;脚型控制不好等等,鉴于这些错误的发生。我让学生,两人一组,一人用脚踩球,另一人做原地或上一步的踢球练****并且踢球力量不要过猛,主要体会支撑脚的选位和摆动腿的摆动动作。采用这些方法后,取得了很好的效果,我觉得对小学生的要求,不应过急,练****应循序渐进,打牢基本功,才会取得技术方面的更加进步。乡村少年宫足球兴趣小组教案授课内容1介绍体育在学校教育中地位与作用2学****直线运球3发展身体素质的练****下肢力量教学目标1通过学****直线运球的基本技术使学生基本掌握踢直线运球技术2通过各种类型的下肢力量练****发展学生的下肢力量及身体素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识程序时间内容组织教法与要求准备部分5’15’体育委员整队报告人数师生问好宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见****生绕半场慢跑六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练****7各种加速跑练****七、游戏“胯下传球游戏”要求:声音洪亮,精神饱满服装要求认真听讲注意安全组织:学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织:全班集体进行二、:全班分成两组练****各组第一名同学将球从胯下传至后面的同学,传至最后一名同学后,该同学迅速将球抱至队伍前面,然后在依次传球,看哪队先传至终点。组织:两列横队要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一致一、练****队形:两列横队二、学练法:认真观察动作听口令练****基本部分10’10’15’25’一、学****直