文档介绍：学习践行社会主义核心价值体系
胡慧远
2011年10月
一、人为什么需要价值观
在日常生活中,价值是人们经常会碰到的问题,如做某件事时经常要考虑“值不值得”、“有没有益处”、“美不美”,这里的“值”、“益”、“美”就是一种价值判断。事实上,一件事情值不值得做,一种行为值不值得赞扬,不同的人会有不同的回答。
这是因为不同的价值观在起作用。
称量、调整、校正人的思想和行为
价值观
二、价值和价值观的一般概念
价值——一种需要和被需要的关系,是客体属性相对于主体需要的有用性。(客体属性与主体需要)
价值观——人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。
是否形成了一定的价值观,是人们的认识和实践活动是否达到自觉的重要标志。
价值标准和价值评价
价值的评价为什么对人很重要?
----人都有自我意识,都会对自己有所评判,要找出“悦纳自己”的依据。比如,我做得怎样?我在这个群体中是个什么位置?我给了别人一个怎样的印象?
----人都重视别人的评价。别人如何看我? 都想给人留下一个好印象,所谓“人过留好名,燕过留好声。”
三、价值取向与价值导向
何谓价值取向?
是价值哲学的重要范畴,指一定主体基于自己的价值观在面对或处理各种矛盾、冲突、关系时所持的基本价值立场、价值态度以及所表现出来的基本价值倾向。
价值取向具有实践品格,突出作用是决定、支配主体的价值选择,对主体自身、主体间关系、其它主体均有重大的影响。价值取向的合理化是进步人类的信念。
主导价值观的作用
需要建立一套符合社会发展规律和人们思想实际的主导价值体系作为导引。
社会生活的多样性:经济生活、政治生活、精神生活
利益需求的多样性:萝卜白菜各有所爱
利益群体的多样性:有富人和穷人;如房价的不同声音。
生活背景的多样性:贾府的焦大不会爱上林妹妹;旧社会北京街头拣煤渣的老太太不会去欣赏兰花;恋爱婚姻的“门当户对”。
看问题视角的多样性:苏轼:“横看成岭侧成峰,远尽高低各不同”;
看《红楼梦》的多角度:鲁迅:道学家看见淫, 才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事。
如关于冬奥会短道速滑1500米金牌获得者周洋获奖感言的争论:
价值取向为什么是多样的?
周洋“感谢门”事件
周洋感言:拿了金牌以后会改变很多,更有信心,也可以让我爸我妈生活得更好一点。
焦点:是先谢国家还是先谢爹妈?
为什么要进行核心价值体系建设?
个体人生需要主导价值观作为人生天平。
社会的有序运行,需要明确的价值支撑和价值引导。由个体组织起来的社会,之所以不再是众多个体的简单组合,而成其为社会,一个重要原因便在于它拥有将众多的个体凝聚起来、规范起来、动员起来的价值追求和价值准则。而在这种价值体系中占主导地位、最为根本的价值观念,则构成一个社会的核心价值体系。通过构建核心价值体系,发展主流意识形态,整合社会意识,是社会系统得以正常运转的基本途径。