文档介绍:九年级化学第八单元导学案+课后练习题
【九年级化学下册】
第八单元金属和金属的化学性质
导学1课题1 金属材料
【学习目标】
,知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,但不是唯一的决定因素。
,知道生铁和钢等重要合金,以用合金比纯金属具有更广泛的用途。
,在交流与讨论中提高综合分析问题的能力。
【学习重点】金属材料的物理性质及用途影响因素:合金的定义及性能
【学习过程】
一、自主学习
(知识回顾)
(温馨提示:以下内容与我们的生活和将要学习的新知识联系密切,请认真思考填写)
:
(1)
元素名称
金
铜
铁
铅
钠
镁
钙
汞
锌
铅
钾
铬
锰
银
元素符号
(2)在暖瓶胆夹层内的银白色金属是;常用来作导线的金属是;白炽灯泡内的灯丝通常是由制成的;温度计中填充的金属是。
(3)地壳中居于前四位的元素是,含量最多的金属元素是。
,由此性质,决定它可用于等。
“司母戊大方鼎”证明早在商代,中国就开始使用器,春秋旧中国时已经开始冶铁,而铝的应用只有100多年的历史阶。由此可知人类利用金属铁、铝、铜、由早到晚的时间顺序是。
: 、、、、、、
、、、、
(新知自学)
纯金属:
(学习引导:自学课本2-3页图表,结合生活经验,填写)新课标第一网
;目前世界年产量前三位的金属是。
:由青铜器时代到年代,然后到铝制品时代。由于铝的小和良好性,现在世界上产量已超过铜,位于之后,居位
、铝等大多数金属都显色,但铜却呈色;在常温下,大多数金属是固体,但汞却是体。
(学习导引:看书第4页资料部分,了解“金属之最”,填写、记忆)
;硬度最大的金属;熔点最高的金属;目前,世界年产量最高的金属。
地壳中含量最高的金属元素;熔点最低的金属;人体中含量最高的金属元素以此为例,你能写出两例“非金属之最”吗? 。
合金:
(学习导引:请带着以下问题,预习课本4-5页后填空)
?常见的合金有哪些?合金的性能与纯金属有什么不同?
(1)在金属中加热熔合某些或,就可以制得具有特征的合金。可见,合金一定是物。
(2)生铁和钢都是的合金,其中生铁的含碳量是,钢的含碳量是,所以生铁和钢的主要区别是。
(3)纯金属和性质往往比较单一,制成合金后组成的改变,使得合金性能也随之改变。
合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更(填“高”或“低”),抗腐蚀性等也更(填“好”或“差”)。因而更容易适合于不同的用途。
(学习导引:阅读课本第6页表8-2及下面的文字内容,了解常见合金名称、用途等)
(4) 被认为是21世纪的重要金属材料,可用来作人造骨,或因其小、可塑性好、等优点广泛应用于火箭、导弹、航天飞机、船舶、化工等方面。
二、合作探究
【新知探究】:金属的物理性质
【归纳】金属的物理性质:
(1)常温下为体(汞为体);
(2)都有金属光泽,大多数为色(而铜为色,金为色,铁粉为色)
(3)有良好的性, 性, 性;
(4)金属的密度较;熔点较。
巩固练习一:
。下列性质属于金属共性的是( )
、熔点很高 、传热性
“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎里,产生电信号,与金属线相连的警报系统就会立刻报警,这利用了金属的( )
【讨论】根据你的生活经验和表8-1所提供的信息,分小组进行讨论以下问题
(1)为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制?
(2)已知银的导电性是100,铜的导电性是99,而银1980000元一吨,铜28000元一吨,银的导电性比铜好,为什么电线一般用铜而不用银制?
(3)为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制?如果用锡制的话,可能会出现什么情况?
(4)为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬,而不镀金?
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【归纳】物质用途的影响因素:
物质的在很大程度上决定了物质的用途,但这不是唯一的影响因素。在考虑物质的用途时,还需要考虑、、是否美观。使用是否便利,废料是否易于和等多种因素。
【检测反馈】(独立完成,祝你成功!)
,延展性好,耐腐蚀性强,它和它的合金在航空、航海和化学工业中正逐步取代铝合金而被广泛应用,