文档介绍：小学美术教案六年级下册:
01课请到绿色商店来
教学目标
◆了解绿色食品的概念和基本特征,尝试为一种绿色食品做一个合理的包装设计。
◆掌握商品广告设计的基本要素和设计方法,为喜欢的产品做一个广告设计。
◆培养学生的设计意识,发展创新思维和审美能力。
◆感受艺术与生活的紧密联系,增强对艺术、生活的热爱及对生态环境的关注。
课目
第 1课请到绿色商店来(活动一)
年级
六年级下册
执教
马水涛
教学程序
教学活动
媒体运用
欣赏导入,了解包装重要性。
,了解包装的重要性。
课件展示:
观察分析,认识绿色商品。
,请你找一找他俩买的物品有什么不同。
。
:有绿色标志的为绿色商品,特指无污染的安全、优质的商品,有利于人类的健康。
。
。
课件展示:普通包装的物品和绿色物品包装两类,绿色标志明显。
课件展示:六到八种绿色食品和物品。
自主探究,掌握设计、制作方法。

(1)小组讨论绿色食品包装应呈现的内容,每组代表总结。
(2)教师小结。 X Kb om

(1)出示几种实物包装,学生观察并分析包装设计的要求和特点。教师归纳:简洁、醒目、美观。
(2)设计的方法。,还可以采用渐变的形式,包装的色彩设计应当与商品的属性相配合。
(3)制作 ,需恰当合理。 ,运用卷压、折叠、粘贴等方法进行包装。
课件展示:呈现绿色食品包装并用文字标示各部分。
课件展示:呈现多种抽象图形和具象图形的绿色物品包装。
课件展示:图形、颜色、文字搭配合理协调的包装和与其相反的包装。
创造表现。
。
。
播放轻松愉快的音乐。
展示交流,
拓展延伸。
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课件展示:各种包装设计。
课目
第 1课请到绿色商店来(活动二)
年级
六年级下册
执教
马水涛
教学程序
教学活动
媒体运用
谈话导人
、建筑物或商场里的广告设计,你们能谈一谈你看到的最感兴趣的一个设计吗?(学生回答、讨论)
:展示精美广告设计图片,让学生欣赏感受广告的奇妙世界,了解广告画的组成要素——图形、色彩、文字。
——广告设计。新课标第一网
课件展示:各种精彩广告设计,并配有广告语的声音。
课件展示:课题——广告设计 w W w .x K b 1 .c o M
深人感知
:它给你带来什么样的视觉感受,又起到了什么样的作用?
,了解广告设计的组成要素。(1)商品的图形精美,有代表性。(2)精彩的广告语,要求:简洁、准确、生动或诙谐。(3)色彩视觉冲击力强,感染力充分。
:(1)构思:确定广告宣传对象(可以是学习用品、食物、服装等你所熟悉的物品),构思图画、文字内容和编排形式。(2)构图:用铅笔准确地在图纸上设计底稿。(3)绘制:选择上色工具,描绘制作。
,启发思维
课件展示:旱现广告设计并用文字标示各部分.
课件展示:制作步骤。
尝试作业
反馈指导
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,解决疑难问题。
(1)版画形式的合理。
(2)文字大小、颜色、字体与画面的协调。
(3)图形、内容、颜色与商品的匹配。
:广告版面的图形应与文字相巨配合、对比协调、形式均衡。
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播放轻松愉快的音乐。、
实物投影仪展示学生作品。
课件展示:不同版面形式的作品及相对应的版式结构示意图。
创造表现
。
。
播放轻松愉快的音乐。
评析交流
延伸应用
:完成作业的同学将作业贴至展示板上,可自由欣赏作业,并与身边的同学说一说,评一评。 http://www .xk
师评:肯定学生的精心制作,赞扬学生的大胆表现,鼓励学生的创新意识。
学生作业。
,提醒学生保护环境和防止污染。
,进行模拟交易
02课城市灵光
教学目标
◆能了解身边城市大家普遍认可的标志性建筑,对建筑艺术有初步的了解。
◆能结合课外调查,画出自己喜爱的标志性建筑;并能选择