文档介绍：芈中国武术段位制课程教案羇任课教师:康杰职称:助教学校:陕西师范大学螅授课年级:2007级授课班级:武术专修班级人数:21人蒃场地器材:体育馆课次/授课时间:第三次9月28日荿授课内容肆复习四段剑术1—4单练及对练动作芄学习第5-:通过练习了解剑术要求出手路线、使用部位都准确无误。:基本掌握四段剑术第5-:注重武德教育,培养尊师重道,团结互助的精神。羄芈内容薆常规解决方法肃特色解决方法蒀授课重点艿腾空点剑蚅讲解与示范相结合薃空中造型触摸空中物体膀授课难点莁云剑与点剑连接及对练的配合肇讲解与示范相结合、组合重复芆把动作分解编成数字,一动一动练习,熟练后再连贯练习羁注意事项膈注重培养学生健康的心态,使每一个学生敢于面对自己的差异膆阶段蚅授课及练习内容蚁组织与教法腿过程目标薈时间肅开始部分蒂1、体委整队,报告出勤人数。芁2、师生问好。蚆3、教师讲解本次课学习内容并提出要求。蒄组织:膂四列横队密集队形集合肈教法:聿教师讲解并提出要求羃教育学生要有组织、纪律性,听从指挥。羂明确学习目标,主动参与教学。肀3’膇准备部分莃徒手操(跟音乐)蚃上肢运动2×8膁下蹲运动2×8芅体侧屈2×8肆转体2×8莃提腿运动2×8羈跳提腿4×8蚈踏步整理运动4×8蒆二、慢跑膄组织:如图肀教法:跟音乐教师领做,语言提示。螆让学生养成锻炼前做热身活动的好习惯。袅6’蚀︱肁8’聿基本部分莄复习内容莀1、四段剑术1—4单练动作袈2、四段剑术1—4对练动作芇组织:螄1、四列横队膁2、散点羀教法:莅1、教师领做,语言提示动作要点。膃2、对镜练习,自纠错误袁3、两人一组对练练习羁4、听口令集体练习。蚈熟练、正确掌握四段剑术1—4单练、对练动作薂10’薁︱蝿15’芆学习内容:第5-7单练和对练动作莂转身云剑袀腾空点剑膈提膝点剑对练动作:甲提膝点剑时,乙弓步架剑组织:1、集体练习与分组练习相结合2、分解练习与完整练习相结合3、设定目标练习与自主练习相结合教法:1、完整示范2、重点动作讲解示范3、空中造型触摸空中物体4、难点动作讲解示范5、把难点动作分解编成数字,一动一动练习,熟练后再连贯练6、5-7单练动作完整练习7、分组练习8、各组展示9、甲、乙动作分组学习10、两人一组第7个动作重复配合练习11、5-7对练动作完整练习12、分组练习13、各组展示14、集体练习第5-7单练和对练动作学会四段剑术5-7动作的单练及对练。体会剑术出手路线、使用部位的准确无误。3培养尊师爱生,团结互助的精神。50’︱60’结束部分1、放松练习。2、师生总结。3、教师完整示范5-7单练动作。4、找一组学生示范5-7对练动作。组织:学生成两列半圆形站立。教法:1、教师口头提示学生放松。2、师生总结。3、教师示范。4、学生示范。5、教师点评。6、行抱拳礼,下课。1、建立动作的正确性与规范性。2、多鼓励、多肯定,使学生建立自信。3、加强武德教育。10’︱15’备注课下复习自纠错误课后小结项目:剑术段级:四段课次:第三次问题答案教学进度及内容安排是否合理?如不合理,其原因是什么,您的建议是什么?合理学生的学习效果(掌握情况、兴趣及积极性)如何,其原因是什么?本节课学生在练习对练时有学生受伤,在接受新的内容时,学生兴奋性过高,