文档介绍：★清华大学★英语系测试:更适合中小学生英语使用官方网站:http://qinghua./清华大学英语教授研究组提供Unit1Hello! 教学目标:1.         用****惯用语与人打招呼:Hello!Hi!Goodmorning!Goodafternoon!:I’’:-’m… 官方网站:,并对此做答:What’syourname?I’m…,并对此做答:Howoldareyou?I’mnine/。Unit3Myschoolbag 教学目标:1.          用“what”问句来询问物体多方面的情况,例如:What’sinyourpencil-box?2.          用连词“and”添加信息,例如:onepencil-boxandfourbooks3.          可数名词的复数形式,例如:pencils,fourbooks,twoerasers4.          用“have”来表示所属关系,例如:Ihaveonepen,.         &#160****惯用语的用法,例如::schoolbagbookpencil-boxrulereraserpenpencilUnit4Myclassroom 一、               教学目标与要求1.        结构与功能①用所学动词来发出指令,例如:Openthewindows,,,,WangDawei.②对各种指令的肯定回答,例如:Yes,,Bob.③礼貌用语的使用,例如:Turnoffthelights,.        词汇adoorawindowalightablackboardachairadeskUnit5Atthezoo 教学目标:::Thisisa…:What’sthis?It’sa…What’sthat?It’sa… Unit6Ilike…第一课时一、       教学目标:(appleorangepearbanana)、         重点、难点:1、Ilikeapples.(我喜欢苹果)I’dlikebananas(我想要香蕉)2、Havesomejuice, 一、教学目标:1.         用日常用语介绍朋友,例如:.         用祈使句提出建议,例如:Let’.         用人称代词指代人,例如;’.         用情态动词表示能力,例如:’’、知识准备1.“can’t”是“cannot”的缩写。:I(我),you(你),he(他),she(她),it(它),we(我们),you(你们),they(他们).Unit8Acolourstory 一、教学目标与要求1、词汇能熟练掌握和运用颜色单词white,red,yellow,blue,green,orange,brown,purple,black2、句子:1),如:--What’scolorisit?--It’s…2)掌握重点句子:Here’)能根据重点句子做替换练****3、能准确朗读并表演课文对话。二、教学重点:熟练掌握和运用本课七个重点句子和九个颜色单词。官方网站:PEP英语三年级(上册)三会单词Unit1pen钢笔pencil铅笔pencil-case铅笔盒ruler尺子eraser橡皮crayon蜡笔book书bag书包sharpener卷笔刀school学校Unit2head头face脸nose鼻子mouth嘴