文档介绍：章认知及知觉功能训练本章节主要内容注意障碍的作业治疗记忆障碍的作业治疗失认症患者的作业治疗失用症患者的作业治疗第二节注意障碍的作业治疗注意障碍的评定注意障碍的作业治疗注意障碍训练的注意事项注意障碍的评定视跟踪和辨别数或词的辨别听跟踪声辨认斯特鲁普色-词测验日常专注力测试视跟踪和辨别形状辨别让患者复制一根垂线,一个圆,一个正方形和大写字母AA字母删除每行中有52个英文字母,共有6行,让患者以最快的速度准确地删除字母中的C和E,每行有18个要删除的字母100秒内删错多于一个为注意有缺陷。KCVAUEYCMEHXESENUCENBEKVCIFUCXEHCVXKEHEQTFEPOZ连线测验A型主要反映大脑右半球的功能,即反映较为原始的知觉运动速率要求被试者尽快地将数字按顺序用直线连接25个圆圈,即1-2-3-4-5……24-2531113142317425161201924122125152218109876连线测验B型则是反映大脑左半脑的功能,除了包括知觉运动速率之外,还包括了概念和注意转换等能力要求被试者尽快地将1-A-2-B-3-C……12-L-13连接起来,以完成的时间评分10D4K185I911JHF3A613CL2EBG7数或词的辨别听认字母测试者在60秒内以每秒一个的速度念无规则排列的字母,其中有10个为指定的同一字母,让患者每听到此字母时拍击一下桌子,应拍击10次。