文档介绍：“名师之路”第14届全国小学“多元目标”英语教学培训心得经开区实验小学刘晓艳首先感谢学校领导为我提供了这个学****机会,让我有幸参加了第14届“名师之路”全国小学“多元目标”英语教学研讨会。曾经看过这样一段话:名师是大树,能改善一方环境,且在枝叶间闪动精彩。最重要的是,名师启发了我们,课堂是个有魅力的地方。为期两天半的学****共观摩了10位名师的10节优质课和专家的5场专题报告。本次研讨会以绘本教学和语音教学为主题,各位名师独特的教学风格和人格魅力让我为之惊叹;各位专家深入浅出讲述教育教学理论的精髓,更让我为之折服。我向往着有朝一日自己也可以在我的英语课堂上如鱼得水。老师以自己独特的个人魅力感染并影响着自己的学生。张娟老师以自己干练的气质,把元音教学集中渗透到课堂中,为学生创造了一种语言气氛。Thegodteacher!Ahandsometeacher!一位男神教师!他诠释的老师的sunshine!赵刚老师以自己的幽默、风趣吸引着在场的老师和学生,他的课堂带着学生看世界,以打开学生眼界为宗旨。黄锴老师能唱、会跳、善玩,他富有磁性的嗓音,优美的歌声吸引着孩子们,就像主持人说的“,Whereisabeautifulsong!DavidHughWhite这位英国老师课堂上用他的教育细节呈现了对教育事业的热爱,还有王朝老师精湛的专业知识等等。老师们用自己的情感和人格魅力润泽着教育,可谓是一种低调的深邃!他们对英语教学的热衷打开了我的课堂视野!二、以扎实过硬的教学基本功为基石,不断成长为独具特色的魅力教师。一位教师犹如一位舞者,一名歌手,舞台背后需要的是无尽的基本功练****在名师的课堂上,我们听到的是标准地道的英语发音,看到的是生动形象的简笔画、精致巧妙的课件、丰富多变的肢体语言,感受到的是别具风味的英语课堂。在名师身上,我看到了教师个人综合素质对英语教学的影响。作为新时代的英语教师,过硬的语言基本功和教学基本功是基础,能唱能跳能导能演是锦上添花。如王超老师用耳一口漂亮地道的英语口语,一份扎实的教学理念,一颗永远爱生的童心,成就着这些名师,也滋润着祖国的未来。享受其中的自己也对自己的课堂有了些许感悟。教学中不要把高大上的语言带入课堂,多多输入有效语言。根据课堂实际,英语课堂虽然提倡全英,但当学生不懂时,其它辅助方法也不起效时,适当时还是要以母语点播,这样的课堂才有效果。课堂上老师的语言输入要超大于学生的语言输出。我们老师设计教学的时候,不能就教材教教材,一定要做到高出教材一点点,挖深一点点,拓宽一点一点点,不要小看每天的一点点,信息量的输出需要大量的输入积累。如果你每天做到多输入一点点,持之以恒,一段时间后,你会发现你的孩子的输出能力更强。我们一定要从小让孩子多听、多说,去理解,去在相应的语言环境中理解体验真实语言,形成语言知识向语言能力的转化,同时大大提高孩子说的兴趣。这样也会慢慢避免孩子们英语学****上的