文档介绍：工龄补贴调整方案方案一、由目前的5元/年,调整为15元/年,在岗员工工作年限每满1年,给予15元的工龄补贴;工龄补贴不随企业效益或考核增减;工龄补贴计算初始日期从2002年计。分析:1、与现行的工龄补贴有一定的延续性。对于02年以来的老员能增加100元/月的收入。2、利于留住工作时间长的老员工,同时,对老员工有一定激励作用。3、不利于对新进员工的激励,难以起到留住新员工的作用。方案二、在岗员工工作年限满6个月给予工龄补贴50元,满1年给予工龄补贴150元,之后每满1年给予工龄补贴50元,工龄补贴满5年封顶。计算初始日期2007年1月1日,离职员工重新聘用工作年限重新起始计算。分析:1、对于新进员工可以使其看到薪资增长的明确目标。2、按此方案计算,现有老员工工龄补贴为350元/月,这就意味着新进员工与老员工之间刚进来就相差350元/月,虽然有增加的目标,但刚来就有较大的差距,不利于员工的招聘。3、考虑到整体的薪资水平,如不能给所有人员增加300元/月(目前老员工是50元/月),则必然要调整并降低薪资结构中其它的部分。方案三、在岗员工工作年限满6个月给予工龄补贴50元/月,满1年给予工龄补贴100元/月,满2年工龄增加补贴80元/月,满3年工龄增加补贴50元/月,满4年工龄增加补贴40元/月,满5年工龄增加补贴30元/,此后每满1年工龄补贴增加20元/月,10年封顶。计算初始日期自2011年1月1日起,年增加时间自每年1月1日起计算。离职员工重新聘用工作年限重新起始计算。分析:1、此方案对2002年工作的老员工来说有50/月的增加幅度,同时,对于后面的工龄也有明确的较大的增长目标,对留住老员工能起到一定的作用。2、对新进员工也可以使其看到工龄补贴增长的明确目标。对于留住新员工也有一定的作用。3、对于现行的工龄补贴水平没有大幅度的增加,不需要调整薪资结构中的其它部分。4、满10年(到2021年)的工龄补贴为400元/月,相对也比较合理。5、稍有弊端的是,对于刚进公司半年、一年的员工,会与进公司十几年的员工拿到同样的工龄补贴,会造成一些矛盾,但是,这部分员工比例较少(主要在长润公司)。此方案对于这部分员工也会有较好的激励作用。建议:根据以上三个方案分析,建议采用第三个方案相对较好。下面是赠送的工作总结!!不需要的朋友可以编辑删除谢谢!!!上半年中学语文教研工作个人总结根据xx市教育教学研究培训中心的工作要求,结合本学科的实际情况,本人尽职工作,使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下: 一、主要工作(一)积极参与备考,努力开展中考、高考备考工作中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重,新年伊始本人便开始制作关于备考的文件,并2次带领初三、高三教师到xx参加省级中考高考备考活动,我市xx中学吴xx老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍;回到市里,本人还亲自请来省研培院的刘xx教研员和xx中学的王xx老师做有关中考高考的备考指导,让一线的老师有了明确的备考方向。每一次活动本人都制作简报通报,中考备考现场有113位教师参加,高考有101人参加。(二)关注教研博客,及时组织教师参加在线研讨网络教研已成为教研的常态,本人一直关注xx省教育研究培训院和xx省中学语文博客,每天都有两次登录博客的痕迹,及时了解最新教研动态,开展相关工作和在