文档介绍：培养液中酵母菌种群数量的变化 P68
实验目的:
,尝试建构种群增长的数学模型。
。
。
计数室
计数室(中间大方格)的长和宽各为1mm,,其体积为______mm3 ,合_________mL。
1mm

1×10-4
血细胞计数板
载玻片
盖玻片
计数室
正面图
B 侧面图
计数室
计数室分为25中格(双线边)
每一中格又分为16小格
计数室是由___________个小格组成
25×16=400
如何计数?
1mL培养液中酵母菌数量=
平均每个中格酵母细胞数×25×104
×稀释倍数
A1
A2
A5
A3
A4
80小格内酵母细胞个数/80×400×104×稀释倍数
血球计数板的清洁
血球汁数板使用后,用自来水冲洗,切勿用硬物洗刷,洗后自行晾干或用吹风机吹干,或用95%的乙醇、无水乙醇、丙酮等有机溶剂脱水使其干燥。
培养液中酵母菌种群数量的变化
探究
1 、实验原理:
(1)1、酵母菌属细胞的核生物,酵母菌的生殖方式: , 酵母菌属兼性厌氧型微生物,有氧时产生,无氧时产生。
(2)用液体培养基培养酵母菌,种群的增长受培养液的等因素的影响。
(3)在理想的无限环境中,酵母菌种群的增长呈曲线,在有限的环境中,酵母菌种群的增长呈曲线.
CO2+酒精
CO2 +H2O
成分、空间、PH、温度
“J”型
“S”型
2、提出问题:
培养液中酵母菌种群数量是怎样随时间变化的?
3、作出假设:
①酵母菌种群数量呈“J”型增长。
②或酵母菌种群数量呈“S”型增长。
单
真
出芽生殖、有性生殖
自变量
4、讨论探究思路
①怎样进行酵母菌的计数?
抽样检测法
显微镜直接计数法
②吸取培养液计数前,要将试管震荡几次,为什么?
使液体中的酵母菌数量均匀分布,减少误差。
③本探究需要设置对照吗?请说明理由.
不需要,因为自身前后形成对照。
④需要做重复实验吗?
⑤怎样记录结果?记录表怎样设计?
需要,可采取全班汇总的办法。
⑥如果一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应采取怎样的措施?
稀释培养液后再计数
⑦对于压在小方格界线上的酵母菌,应当怎样计数?
应计上不计下,计左不计右的酵母菌
时间、每个中格数量、中格平均班值、班级平均。。。
待细菌细胞全部沉降到计数室底部。
6、实验操作
吸出培养液前,要将试管轻轻震荡几次;
如果酵母菌浓度过大,应先稀释。
用镊子将盖玻片放
在计数室上
吸取培养液
滴于盖玻片边缘
用滤纸吸去多余培
养液稍待片刻。
观察(10倍的物镜)
①芽体达到母细胞大小一半时, 即可作为两个菌体计算; ②已死亡的酵母菌不计数;
③压线的取相邻两边加顶角。④抱团的算一个
1
2
3
4
5
为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作。其中操作不正确的是:

,盖上盖玻片
,将计数板放在载物台中央,在显微镜下观察
C
6、小组交流(实验操作、实验结果等方面)